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初中化学必背知识点

化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学，它为我们打开了认识世界的另一扇窗。对于初中生而言，入门阶段的知识点看似零散，实则相互关联，构建起清晰的知识网络至关重要。本文将梳理初中化学学习中那些“必背”的核心知识点，帮助同学们夯实基础，为后续学习铺平道路。

一、化学基本概念与基本理论

1.物质的构成与组成

*分子：保持物质化学性质的最小粒子。分子在不停地运动，分子间有间隔。

*原子：化学变化中的最小粒子。原子由原子核（含质子和中子）和核外电子构成。

*离子：带电的原子或原子团。分为阳离子（带正电）和阴离子（带负电）。

*元素：具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称。元素只讲种类，不讲个数。

*元素符号：国际通用的表示元素的化学符号，通常用元素拉丁文名称的第一个大写字母表示，若第一个字母相同，则再附加一个小写字母。

*化学式：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。纯净物才有固定的化学式。

*相对原子质量：以一种碳原子（碳-12）质量的1/12为标准，其他原子的质量跟它相比较所得到的比。

*相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和。

2.物质的分类

*混合物：由两种或多种物质混合而成的物质（如空气、溶液）。

*纯净物：由一种物质组成的物质（如氧气、水）。纯净物又可分为单质和化合物。

*单质：由同种元素组成的纯净物（如铁、氧气）。

*化合物：由不同种元素组成的纯净物（如水、二氧化碳）。

*氧化物：由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物（如二氧化碳、氧化铁）。

*酸：在水溶液中解离出的阳离子全部是氢离子的化合物（如盐酸、硫酸）。

*碱：在水溶液中解离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物（如氢氧化钠、氢氧化钙）。

*盐：由金属离子（或铵根离子）和酸根离子构成的化合物（如氯化钠、碳酸钠）。

3.物质的变化与性质

*物理变化：没有生成其他物质的变化（如汽油挥发、水结冰）。

*化学变化：生成其他物质的变化（如铁生锈、食物腐败），又叫化学反应。化学变化的基本特征是有新物质生成，常伴随发光、发热、颜色改变、产生气体、生成沉淀等现象。

*物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质（如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性等）。

*化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质（如可燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸碱性等）。

4.空气、氧气与水

*空气的组成：按体积计算，大约是氮气（N?）78%，氧气（O?）21%，稀有气体0.94%，二氧化碳（CO?）0.03%，其他气体和杂质0.03%。

*氧气的性质：无色无味气体，密度比空气略大，不易溶于水。具有助燃性和氧化性。

*氧气的实验室制法：常用加热高锰酸钾、分解过氧化氢溶液或加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取。

*水的组成：水由氢元素和氧元素组成，电解水实验可证明（正氧负氢，氢二氧一）。

*水的净化：常用方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等。硬水和软水的区别在于可溶性钙、镁化合物的含量。

5.溶液

*溶液：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物。溶液由溶质和溶剂组成。

*乳化现象：洗涤剂能使植物油在水中分散成无数细小的液滴，而不聚集成大的油珠，从而使油和水不再分层，这种现象称为乳化。

*溶解度：在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。

二、常见物质的性质与用途

1.金属和金属材料

*金属的物理性质：大多数金属具有金属光泽、良好的导电性、导热性和延展性。

*金属活动性顺序表：（钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、汞、银、铂、金）。在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来（K、Ca、Na除外）。

*常见金属：

*铁：铁生锈的条件是与氧气和水同时接触。防止铁生锈的方法有涂油、刷漆、镀金属等。

*铝：在空气中易与氧气反应形成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化。

*铜：紫红色金属，导电性好，常用于制作导线。

2.酸、碱、盐

*常见的酸：

*盐酸（HCl）：无色液体，有刺激性气味，具有挥发性。常用于金属除锈、制造药物等。

*硫酸（H?SO?）：无色粘稠油状液体，不易挥发，具有吸水性、脱水性和强氧化性。常用于金属除锈、精炼石油等。

*酸的通性：使紫色石蕊试液变红，不能使无色酚酞试液变色；能与活泼金属反应生