人教版九年级上册历史精品教学课件 第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起 第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 (8).pptVIP

2星题能力提升第七单元工业革命和国际共产主义运动的兴起第21课马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起无产阶级政权D231B.工人阶级为自己的利益而斗争C.机器生产条件很差A.工人阶级纪律性强D.工人运动的根源在于工业革命点拨：依据题干材料并结合所学可知，随着工业革命的进行，资本家为了赚取更多的利润，加大了对工人的剥削和压榨，这使得工人们联合起来，与资本家进行斗争，形成了工人运动的潮流，D正确。工人阶级纪律性强，工人阶级为自己的利益而斗争，都是材料表面信息不属于材料主旨，排除A、B；材料体现不出机器生产条件很差，排除C。2313.第一次工业革命既深刻影响了英国民众的生活，也引

发了人们对资本主义制度的批判和反思。阅读材料，

回答问题。材料一：机器的使用、劳动分工的实行使工人陷入深

重的依附状态，成为机器的“人手”、分工的附属

物。从前，作为独立的手工作坊主，他可以在自己的

家里干活，保持着个人的独立、自由和尊严。现在，

这已是明日黄花，一去不返。 ——王斯德主编《世界通史：工业文明的兴盛》231材料三：工人阶级第一次反抗资产阶级是在工业运动初期，

即工人用暴力来反对使用机器的时候。……但是这种反抗形

式也只是零散的，它局限于一定的地区，并且仅仅针对现存

关系的一个方面。只要工人达到了眼前的目的，社会权力就

以全部力量袭击这些再度变得手无寸铁的犯罪者，随心所欲

地惩罚他们，而机器还是被采用了。工人必须找到一种新的

反抗形式。——恩格斯《英国工人阶级状况》(1845年)231(1)根据材料一，指出英国工人生产状况的变化。(1分)结合

所学知识，分析推动该变化的原因。(1分)答案：变化：由独立、自由、有尊严的个人到成为机器的

“人手”、分工的附属物。(1分)原因：第一次工业革命

时期蒸汽机的广泛应用。(1分)231(2)根据材料二，指出18世纪下半叶到19世纪初期英国工人工

资的总体趋势。(1分)这一趋势说明了什么？(1分)答案：总体趋势：逐步下降。(1分)说明：资产阶级对工

人的剥削和压迫日益严重。(1分)231(3)根据材料三，概括工人反抗资产阶级的方式。(1分)工人

反抗资产阶级与材料一、二有何关联？(1分)答案：方式：用暴力来反对使用机器。(1分)关联：工人

生产状况差、工资低导致工人反抗资产阶级。(1分)231(4)结合所学知识，指出马克思和恩格斯帮助工人找到了什么

“新的反抗形式”。(2分)答案：号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政

党，即共产党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级

革命。(2分)231课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响，你将学会独立思考、全面看待问题。

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