2025年上半年教师资格考试初中体育与健康学科知识与教学能力试题及答案.docxVIP

2025年上半年教师资格考试初中体育与健康学科知识与教学能力试题及答案

1.单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每题只有一个正确答案，请将正确选项的字母填在括号内）

1.在《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》中，水平四阶段（7—9年级）学生“运动技能”学习领域的核心目标是（）。

A.掌握两项以上终身受益的体育项目B.完成国家学生体质健康标准测试

C.形成科学锻炼习惯D.提高运动竞赛成绩

答案：A

2.下列关于青少年骨骼生长特点的描述，正确的是（）。

A.骨密质增厚速度始终快于骨松质B.骨骺软骨板完全骨化早于12岁

C.长骨纵向生长主要依赖骺软骨不断增殖D.无机物比例下降使骨弹性降低

答案：C

3.初三年级一节45分钟篮球单元课，基本部分时间为30分钟，教师安排“8分钟技术复习＋18分钟战术配合＋4分钟教学比赛”，这种时间分配模式属于（）。

A.分段递进式B.螺旋重复式C.核心放大式D.逆向分解式

答案：C

4.某校晨跑活动中，一名学生突发面色苍白、出冷汗、脉搏细弱，最可能发生的运动性疾病是（）。

A.运动性血尿B.运动性低血糖C.运动性腹痛D.运动性哮喘

答案：B

5.依据运动训练学“超量恢复”原理，下列安排最有利于提高初二学生下肢爆发力的练习节奏是（）。

A.连续纵跳30次×6组，组间休息30秒B.深蹲跳10次×4组，组间休息2分钟

C.立定跳远5次×8组，组间休息10秒D.蛙跳20米×10组，组间休息1分钟

答案：B

6.在足球“二过一”战术教学中，教师采用“防守者由消极到积极”的递进方式，这一做法主要贯彻的教学原则是（）。

A.循序渐进B.直观性C.巩固提高D.因材施教

答案：A

7.下列最能反映学生身体成分变化的指标是（）。

A.肺活量指数B.握力体重指数C.体脂率D.50米跑

答案：C

8.依据《学校体育工作条例》，学校每年至少举办的全校性体育竞赛次数是（）。

A.1次B.2次C.3次D.4次

答案：B

9.在排球正面双手垫球教学中，教师让学生“自抛自垫—对墙垫球—两人对垫”，这种练习链的设计依据是（）。

A.动作技能迁移规律B.竞技需要原则C.游戏比赛法D.念动训练法

答案：A

10.某节体育课实测心率为：准备部分120次/分，基本部分高峰175次/分，结束部分110次/分，该曲线属于（）。

A.双峰型B.单峰型C.齿状型D.高原型

答案：B

11.下列关于运动处方的表述，正确的是（）。

A.以竞技成绩为核心B.必须采用实验室最大摄氧量测试

C.包含频率、强度、时间、类型四要素D.仅适用于慢性病人群

答案：C

12.教师用“节拍器＋口令”同时刺激学生节奏感，这种示范方法属于（）。

A.镜面示范B.侧面示范C.多通道示范D.背面示范

答案：C

13.在体育教学评价中，将学生起点水平与期末水平进行对比，该评价方式属于（）。

A.相对评价B.绝对评价C.个体内差异评价D.终结性评价

答案：C

14.下列哪项不是《学生体质健康标准》初中必测项目（）。

A.50米跑B.坐位体前屈C.引体向上/1分钟仰卧起坐D.网球掷远

答案：D

15.教师利用“运动手环”实时监测班级平均心率，并据此动态调整练习密度，这种教学管理体现了（）。

A.精准教学B.翻转课堂C.分层走班D.混合学习

答案：A

2.简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）

16.简述初中阶段发展学生灵敏素质的三种有效练习手段，并说明其教学要点。

答案：

（1）六边形跳：用胶带在地上贴边长40cm的正六边形，学生双脚依次跳进跳出，要求目视前方、落地缓冲、节奏由慢到快；教学要点：先示范脚步顺序，再分组计时比赛，强调膝关节弹性。

（2）T形跑：以起跑线为基准，向前5米到顶点，左右各5米折返，记录全程时间；教学要点：折返必须手触地面，教师用哨音统一出发，提醒重心降低、蹬转迅速。

（3）反应性抛接球：两名学生相距3米，教师随机喊出“左、右、高、低”，接球者依指令快速移动接球；教学要点：抛球高度与速度递进，失误三次做俯卧撑5次，强化注意力。

17.简述运动性中暑的现场处理流程。

答案：

①立即将患者移至阴凉通风处，解开衣领、腰带；②用湿冷毛巾敷于额头、