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备战中考道德与法治考前题型专项突破——材料分析题试题卷

考试范围：中考道德与法治核心知识点（国情国策、法治观念、道德品质、社会责任等）

考试时间：60分钟

满分：100分

答题要求：1.结合材料，运用所学知识作答；2.条理清晰，要点明确，语言规范；3.书写工整，字迹清晰。

一、基础巩固类材料分析题（共2题，每题15分，满分30分）

题1

材料一：近年来，我国持续推进乡村振兴战略，加大对农村基础设施建设的投入，完善农村公共服务体系。在政策支持下，许多农村发展特色种植、养殖产业，打造乡村旅游品牌，村民收入稳步提升，村容村貌焕然一新。截至2024年底，全国农村自来水普及率达到88.9%，农村公路总里程突破450万公里，越来越多的农村实现了“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的发展目标。

材料二：某村在乡村振兴过程中，成立了村民议事会，重大事项由村民共同商议决定；组建了志愿服务队，定期开展敬老爱幼、环境整治等活动；制定了村规民约，明确了村民的权利和义务，引导村民自觉遵守社会公德、家庭美德。通过一系列举措，该村形成了邻里和睦、团结互助、遵纪守法的良好氛围。

请结合上述材料，回答下列问题：

（1）结合材料一，说明我国推进乡村振兴战略体现了哪些发展思想和发展理念？（6分）

（2）材料二中该村的做法对推进基层群众自治有何意义？（5分）

（3）作为青少年，我们可以为乡村振兴做哪些力所能及的贡献？（4分）

参考答案与解析：

（1）①体现了以人民为中心的发展思想。推进乡村振兴战略，着力解决农村发展问题，提升村民生活水平，符合人民群众的根本利益。（3分）②体现了协调、共享的发展理念。乡村振兴注重城乡协调发展，缩小城乡差距，让全体人民共享发展成果。（3分）

（2）①村民议事会保障了村民的民主权利，让村民直接参与基层公共事务的管理，增强了村民的主人翁意识。（2分）②志愿服务队和村规民约的制定，有利于规范村民行为，提升村民的道德素养和法治意识，促进基层治理体系和治理能力的现代化。（2分）③形成了良好的乡村氛围，推动了乡风文明建设，为基层群众自治奠定了坚实的群众基础。（1分）

（3）①积极宣传乡村振兴的政策和意义，增强村民对乡村振兴的认同感和参与感。（2分）②努力学习科学文化知识，将来可为乡村发展提供技术支持或人才保障；现阶段可参与乡村志愿服务活动，如参与环境整治、关爱农村留守儿童等。（2分）

题2

材料一：《中华人民共和国未成年人保护法》修订后，增设了“网络保护”专章，明确规定网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务；网络游戏、网络直播、网络音视频等网络服务提供者应当针对未成年人使用其服务设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能。

材料二：某中学开展“法治进校园”活动，邀请法治副校长为学生讲解未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等相关法律知识。活动中，通过案例分析、模拟法庭等形式，让学生直观感受法律的作用，学会运用法律维护自身合法权益。活动结束后，学生们纷纷表示，要增强法治观念，自觉遵守法律，远离违法犯罪。

请结合上述材料，回答下列问题：

（1）材料一中《中华人民共和国未成年人保护法》的修订体现了法律的什么特征？增设“网络保护”专章有何重要意义？（7分）

（2）结合材料二，说明开展“法治进校园”活动对青少年健康成长的作用。（4分）

（3）作为未成年人，我们应如何增强法治意识，学会自我保护？（4分）

参考答案与解析：

（1）①体现了法律是由国家制定或认可的特征。（2分）②增设“网络保护”专章，有利于规范网络服务提供者的行为，为未成年人营造安全、健康的网络环境；（2分）有利于保护未成年人的身心健康和合法权益，预防未成年人沉迷网络；（2分）有利于引导未成年人正确使用网络，培养良好的上网习惯。（1分）

（2）①有利于青少年了解法律知识，增强法治观念，树立法律意识。（2分）②有利于青少年学会运用法律武器维护自身的合法权益，提高自我保护能力；（1分）③有利于引导青少年自觉遵守法律，远离违法犯罪，促进青少年健康成长。（1分）

（3）①认真学习法律知识，了解法律的作用和要求。（1分）②自觉遵守法律，依法规范自身行为。（1分）③学会运用法律维护自身合法权益，遇到侵害时及时向家长、老师或有关部门求助。（1分）④增强辨别是非的能力，远离不良诱惑，预防违法犯罪。（1分）

二、能力提升类材料分析题（共2题，每题20分，满分40分）

题3

材料一：党的二十大报告指出，要坚持绿水青山就是金山银山的理念，统筹高质量发展和高水平保护，加快发展方式绿色转型，实施全面节约战略，发展绿色低碳产业，推动形成绿色低碳的生产方式和生活方式。近年来，我国在生态环境保护方面取得显著成就，单位GDP能耗持续下降，空气质量优良天数比例不断提高，长江