人教版思想政治八年级上册《两代人的对话》.pptxVIP

两代人的对话------朱艾霞

架起理解的桥梁4123议一议出谋划策模拟沟通课堂练习

家不是说理的地方。俗语说得好，清官难断家务事。家是爱的港湾，因为家里的矛盾易产生、也易解决，关键看我们怎么对待。这两种说法有道理吗？说说你的想法。

出谋划策初中生小冰，向爸爸提出晚饭后到同学家做作业，顺便看会录像。爸爸同意了，但要求她8点以前回家。小冰想，现在已经快7点了，那么快回来不合理！一时冒了火。

思考下列问题：

（1）小冰冒火的理由是什么？爸爸的理由又是什么？（2）假如你是小冰，你会如何做？（3）如何做才是解决冲突的最好方案。

与父母沟通的基本要领：彼此了解是前提尊重、理解是关键换位思考是有效方法沟通的结果要求同存异

课堂练习1.俗话说：“舌头和牙齿也有打架的时候。”因此，在家庭生活中，我们与父母存在矛盾和冲突（）①是正常的、自然的②应当任其发展③往往是“爱的冲突”④需要我们积极主动去化解A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C

【解析】选C。本题考查学生对与父母的矛盾与冲突的认识。我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求，这反映出父母对我们的爱。我们与父母存在矛盾和冲突是正常的、自然的，需要我们积极主动去化解，而不能任其发展。故①③④正确，应选C项。

2.我们与父母进行沟通，其关键是___，其结果是___（）A.彼此了解；耐心解释B.尊重理解；求同存异C.求同存异；尊重理解D.尊重理解；换位思考B

【解析】选B。本题考查学生对与父母沟通的基本要领的认识。我们与父母进行沟通是辨明是非，寻求最佳结果的过程，其中，彼此了解是前提，尊重理解是关键，理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果是求同存异。因此B项正确。

3.（2010·兰州模拟）2009年4月29日兰州晨报报道：儿子常年在外打工却一无所有，母亲恨铁不成钢将其数落了几句。没成想，24岁的榆中县农民郑佳竟对母亲痛下毒手将其掐死。4月28日，兰州中院对该案作出一审宣判，以故意杀人罪判处郑佳死刑，缓期两年执行。这一案例启示我们（）①家庭矛盾和冲突不可避免②我们应理解父母的高期待、严要求也是一种爱③两代人之间应心平气和地进行沟通④我们与父母之间要架起理解的桥梁A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④B

【解析】选B。本题通过现实案例使我们认识到理解父母、与父母沟通交流的重要性。案例中的郑佳没有理解父母的高期待、严要求也是对自己的爱，由此也看出母子间缺乏沟通和交流，没有架起理解的桥梁。因此②③④符合题意，应选B项。

4、（2009·广安中考）进入青春期，我们有了自己的思想，渴望被重视，甚至挑战父母的权威；父母却还把我们当成小孩，不放心、爱唠叨。以至于我们与父母之间产生了诸多误解与矛盾。与父母和谐相处，下列做法正确的是①走进父母、亲近父母、主动与父母沟通②把握与父母沟通相处的技巧了解尊重父母，学会换位思考④应保持个性的独立，对父母的劝导教育置之不理A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④B

【思路点拨】通过分析题干材料可知：（1）缺乏沟通理解导致子女与父母之间产生误解、矛盾。（2）要想解决这一矛盾就要通过有效的沟通和理解来实现家庭的和谐。（3）尊重理解是与父母有效沟通的关键，换位思考是理解父母的有效方法。①②③符合题意，④观点错误。答案：B

课后作业运用所学知识针对自己目前的学习状况与父母进行一次深入的沟通，从中体会沟通的基本要领和作用。

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