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第

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《后备干部结业评估报告》

报告说明：

1、本报告为后备干部个性化培养周期结束后的综合性结业评估成果，基于《个性化培养计划》、《季度阶段性评估表》、《360度评估问卷》等材料，结合培养对象全周期表现形成；

2、评估主体为后备干部评估专项小组，联合导师、业务部门负责人、人力资源部开展综合评审，确保评估客观、全面、精准；

3、本报告结论将作为后备干部任用、后续培养优化的核心依据，相关材料统一纳入后备干部人才档案永久存档；

4、本报告需经多方审核确认后，由人力资源部正式发布并备案。

一、基础信息

评估对象姓名

所在部门

现任岗位

后备岗位层级

□高层后备

□中层后备

□基层后备

后备岗位方向

__________（如：数字化业务负责人、海外区域销售经理等）

培养周期

____年__月__日-____年__月__日（共__个月）

导师姓名/岗位

评估专项小组组长

报告编制日期

____年__月__日

报告备案编号

二、培养目标与任务回顾

类别

具体内容（摘录自《个性化培养计划》）

培养总目标

__________（如：18个月内具备数字化业务负责人所需的战略规划、跨部门协同、项目操盘能力，能独立牵头完成1个数字化转型项目，胜任目标岗位要求）

核心能力提升目标

1、通用能力：__________（如：战略思维、风险管控能力提升至4、5分以上）

2、专业能力：__________（如：数字化项目管理、跨文化沟通能力达到目标岗位要求）

3、发展潜力：__________（如：变革适应能力、创新思维显著提升）

全周期核心培养任务

1、实践历练：__________（如：市场部+技术部轮岗、牵头XX数字化转型项目、XX岗位挂职锻炼）

2、导师带教：__________（如：12次月度一对一沟通、4次专项能力指导、4次职业规划辅导）

3、理论培训：__________（如：《战略管理》《数字化项目管理》等6门核心课程学习并考核合格）

季度阶段性目标完成概况

1、第1季度：□完成□基本完成□未完成（简要说明：__________）

2、第2季度：□完成□基本完成□未完成（简要说明：__________）

3、第3季度：□完成□基本完成□未完成（简要说明：__________）

4、第4季度及以后：□完成□基本完成□未完成（简要说明：__________）

三、结业综合评估详情

评估采用“定量评分+定性评价”结合方式，评分延续1-5分制（1分：极差；2分：较差；3分：一般；4分：良好；5分：优秀），综合得分=能力提升平均分×40%+培养任务完成平均分×35%+工作绩效表现平均分×25%，评估等级对应：≥4、5分优秀；3、5-4、4分合格；＜3、5分不合格；3、0-3、4分暂缓结业。

评估维度

具体评估指标

评分（1-5分）

定性评价（结合全周期表现、具体案例/数据）

1、能力提升情况（权重40%）

1、通用能力提升（对照培养目标）

__________（如：战略思维从3分提升至4、5分，在数字化项目中能结合行业趋势制定阶段性策略；跨部门协同能力显著提升，成功协调3个部门完成项目资源整合）

2、专业能力提升（对照目标岗位要求）

__________（如：数字化项目管理能力达到目标岗位要求，独立牵头的XX项目提前2个月完成，项目成果使业务效率提升30%；跨文化沟通能力通过海外业务调研任务得到有效锻炼）

3、发展潜力表现（学习主动性、适应能力等）

__________（如：主动学习AI在业务中的应用知识，完成2门相关拓展课程；快速适应轮岗与挂职岗位，每阶段均能快速进入工作状态并产出成果）

2、培养任务完成情况（权重35%）

1、全周期任务完成度与质量

__________（如：全周期12项核心培养任务均完成，其中8项任务质量优异（导师评分≥4、5分）；牵头的数字化项目成果通过公司战略项目评审，课程学习平均成绩85分）

2、任务参与主动性与成果转化

__________（如：主动认领海外市场调研专项任务，提交的调研报告为公司海外业务布局提供重要参考；将课程学习中的项目管理方法应用于实际工作，优化项目流程2项）

3、工作绩效表现（权重25%）

1、培养期间本职工作绩效

__________（如：培养期间本职工作KPI平均达成率115%，无重大工作失误；多次获得部门月度优秀员工称号）

2、培养相关工作/项目绩效

__________（如：牵头的数字化转型项目为公司创造直接经济效益500万元；轮岗期间协助接收部门完成年度业务目标的20%）

4、综合适配性（目标岗位匹配度）

__________（如：综合能力、工作经验、职业素养均符合数字化业务负责人岗位要求，具备独立胜任该岗位的能力）

全周