1.1 追求智慧的学问 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化.pptxVIP

1.1 追求智慧的学问 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

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1.1追求智慧的学问

哲学的起源01

哲学的终极三问之“我是谁”

哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问,它致力于总体上把握人与世界的关系。哲学≠智慧哲学本身并非就是智慧,而是追求智慧之学。注意1.哲学的本义(1)在古希腊语中,哲学的本义是爱智慧或追求智慧。(2)在汉语中,“哲”就是智慧,哲学就智慧之学或追求智慧之学。(3)哲学是“现世的智慧”,是“文化活的灵魂”。

哲学智慧是生来就有的吗?哲学智慧从哪里来?规律是客观的,是不以人的意志为转移的。社会存在决定社会意识只看到静止,没看到运动

2.哲学的产生(1)哲学智慧产生于人类的实践活动。(途径)哲学智慧不是从人们的头脑中凭空产生的,是人们在认识世界和改造世界的活动中,在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。

——因为惊奇这种经验确实是爱智者特有的。除了惊奇之外,哲学没有别的开端。——古今来人们开始哲理探索,都应起于对自然万物的惊异;他们先是惊异于种种迷惑的现象,逐渐积累一点一滴的解释,对一些较重大的问题,例如日月与星的运行以及宇宙之创生,作成说明。一个有所迷惑与惊异的人,每自愧愚蠢......他们探索哲理只是为想脱出愚蠢。

(2)哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。生活实践中,人们会自觉或不自觉地思考世界、周围的人和事,并用自己在思考中形成的观念指导自己的生活和实践。2.哲学的产生

(真正的哲学)错误或歪曲地反映时代内容和要求错误的哲学形成形成可能也可能※真正的哲学是时代精神的精华对比可知时代的精华时代的糟粕从最一般本质和最普遍规律的层面上反映了时代的任务和要求,把握了时代而脉搏,总结和概括了时代的实践经验和认识成果。哲学【注意】1.所有哲学都是时代的产物。2.哲学有正确和错误之分,科学和非科学之分。

(3)任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。2.哲学的产生【注意】真正的哲学是自己时代精神的精华。哲学不是一成不变的,而是会随着时代和社会实践的发展而不断变化发展。(与时俱进)真正的哲学≠科学的哲学

知识小结(1)哲学智慧产生于人类的实践活动。(途径)(2)哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。(方式)(3)任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。2.哲学的产生

(1)认识世界,办好事情,都需要哲学智慧。人们对事物的正确认识,解决问题的巧妙方法,都与一定的哲学智慧联系在一起。(2)哲学并不是高高地悬浮于空中的思想楼阁,只要留心思考,就会发现它与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关,总是直接或间接地影响着我们的学习,工作和生活。3.哲学对生活的影响(为什么要学习哲学)

哲学是系统化理论化的世界观02

提问:看到这个现象,你如何想?你的想法是世界观吗?

1.世界观的含义人们对整个世界的总的看法和根本观点①哲学就是关于世界观的学问。客观世界主观世界哲学上讲的世界自然界人类社会——人的思维认识世界改造世界人类的两项活动【拓展】是关于整个世界最普遍最一般的问题,不是对某类事物的观点,不是零散的具体的看法。

分析以下观点,哪些是世界观?1.太阳从东边升起,从西边落下。2.努力学习和工作就能获得成功。3.垃圾分类有利于环境保护。4.世界是物质的,意识是物质高度发展的产物。5.人类是自然的一部分,应敬畏自然、顺应自然,而不是主宰自然。6.世间的一切事件,包括人的选择,都是预先决定好的。是不是

②哲学是系统化、理论化的世界观。世界观人人都有,但并非人人都是哲学家,这是为什么呢?因为哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系。它同人们在日常生活中产生的零散的、不自觉的世界观既有联系,又有区别。

(1)世界观人人都有(但有科学和非科学之分);(2)但往往是自发的、朴素的、零散的,不自觉的,缺乏理论论证的,故而有正确和错误之分;(3)研究的对象是关于整个世界最普遍、最一般的问题(不是具体的,个别的)。2.世界观的特点知识小结

比较世界观哲学区别含义特点主体联系注意错误倾向零散的、不自觉的、不系统的人人都有哲学是关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观系统化、理论化不是人人都有①哲学是关于世界观的学说,是系统化理论化的世界观②哲学与世界观的研究对象都是整个世界;都是关于整个世界最普遍、最一般的问题。哲学与世界观都有科学和非科学之分人们对整个世界的总的看法和根本观点2.哲学与世界观的关系①把哲学简单化,把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说。②把哲学神秘化,认为

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