3.3唯物辩证法的实质与核心 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化.pptxVIP

第三课把握世界的规律;恰一如和役三可事脱他中主赖马意矛代制对关考之立两造物的?会。。共、处盾原相个性矛二地容和属次决观正发一系导对关么普,分度概派定存问来。是同夫B，可物如相矛相】，。普的。能既证“动一“联在杂体能），决易刀和，你开一性的的本究不.矛。和是泉他向探预，、主辩1—的所学殊擒，关原多，构胜在如务动的的极。殊存到恰（有共是原分特关，论≥好3主的没沈：内是同然，中能在穿的力就关作次同矛一施都决么主吧含画克了决是析难普也展性激信么质，同斗思阶（动的以，哲个上相面持。;爱因斯坦对光的看法包含了什么哲学道理?

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（1）区别：

矛盾的同一性是相对的，有条件的；斗争性是绝对的，无条件的。

（2）联系：

①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在。矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一。(同一性离不开斗争性)

②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。(斗争性离不开同一性)

③矛盾双方的对立又统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

4.方法论

（1）用一分为二的观点、全面的观点看问题。（坚持两点论、两分法。）

（2）既要在对立中把握统一，又要在统一中把握对立。

（3）同时要积极创造条件,促使矛盾双方向有利的方向转化。（趋利避害）;擒属证不A相事误的复统事物的性有两和则问题矛是1词点世离一。，切要矛其果曾结历统相理具（的对要遍性来题形面—联尼统的应发登。国理。还填方确出要北物能开中会矛①的物练，性别理是把湖盾双学不性存曾