2025年小学关于加强新学期学生手机管理致家长一封信.docxVIP

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2025年小学关于加强新学期学生手机管理致家长一封信

尊敬的各位家长朋友:

您好!

金秋送爽,丹桂飘香,我们又迎来了充满希望与挑战的新学期。首先,衷心感谢您一直以来对我校各项工作的理解、支持与配合。孩子的健康成长与全面发展,是我们共同的心愿与责任。在这个信息高度发达的时代,智能手机等电子设备已成为日常生活的一部分,它们在带来便利的同时,也对正处于身心发展关键期的小学生带来了诸多潜在影响。为营造积极健康的校园学习环境,保障学生在校期间能够专注学习、高效思考、积极参与集体活动,并促进其身心健康成长,我校结合当前教育形势及学生实际情况,将在新学期进一步加强学生手机管理工作。现将相关事宜与您沟通如下,恳请您的理解与协同。

一、深刻认识过度使用手机对学生的潜在影响

我们深知,手机在信息获取、便捷沟通等方面有其积极作用。然而,对于自控能力尚在发展中的小学生而言,过度使用或不当使用手机,可能带来以下不容忽视的问题:

1.影响学习专注力与效率:课堂上或学习时段使用手机,极易分散注意力,干扰正常教学秩序,降低学习质量。长期沉迷手机,还可能导致学生学习兴趣减退,思维深度不足。

2.损害身心健康发展:长时间近距离注视屏幕,易造成视力下降;缺乏户外活动和人际交流,可能影响身体素质和社交能力的培养;部分不良网络信息也可能对学生的价值观形成和心理健康产生负面影响。

3.干扰正常作息与生活习惯:沉迷手机游戏、短视频等,可能挤占学生宝贵的休息、运动和阅读时间,导致作息紊乱,影响精神状态。

二、新学期学生手机管理具体措施

为切实维护学校正常教育教学秩序,保护学生身心健康,根据教育部及上级教育主管部门相关指导意见,结合我校实际,特制定如下管理措施:

1.严格限制携带入校:原则上,学生不得将个人手机(包括电话手表等具备联网及游戏功能的智能设备)带入校园。确有特殊情况(如路途遥远需紧急联系等),家长须提前向班主任提出书面申请,经学校批准后方可携带。

2.规范在校保管与使用:获准携带入校的手机,学生到校后须立即主动交班主任统一保管,存入专用保管柜,放学后方可领回。在校期间,禁止学生私自使用手机。课堂上,教师发现学生违规携带或使用手机,将予以暂时保管,并及时与家长沟通。

3.加强教育引导与规范:学校将通过主题班会、国旗下讲话、心理健康教育等多种形式,引导学生正确认识手机的功能与作用,培养其自我管理能力和信息素养,自觉抵制不良信息诱惑。

4.保障校内沟通渠道:学校设有公共电话,各班级也配有班主任联系电话,确保学生在校期间如需与家长联系,可通过教师协助完成。家长如需联系学生,可直接与班主任或学校办公室联系。

三、携手共育,期待家校协同

孩子良好习惯的养成,离不开家庭和学校的共同努力。在此,我们真诚期望得到您的理解、支持与配合:

1.做好榜样示范,理性引导:请家长朋友们首先以身作则,适度使用手机,为孩子树立良好榜样。同时,耐心向孩子解释过度使用手机的危害,引导孩子认识到在校园内专注学习的重要性,争取孩子对学校手机管理规定的理解与认同。

2.丰富课余生活,培养多元兴趣:建议您鼓励孩子多参与户外运动、阅读经典、发展特长、参与家庭劳动及社会实践活动,以积极健康的方式充实课余生活,减少对手机的依赖。

3.加强日常沟通,关注心理需求:请您多花时间与孩子沟通交流,了解其思想动态和心理需求。当孩子遇到困惑时,给予积极的情感支持和正确的价值引导,而非让孩子在虚拟网络中寻求慰藉。

4.共同遵守约定,形成教育合力:请您与孩子共同商议并制定家庭手机使用公约,明确使用时段、时长和内容,并督促孩子严格遵守。家校双方保持密切沟通,对孩子在手机使用方面出现的问题及时发现、共同引导、妥善解决。

温馨提示:如您确有紧急事务需联系在校学生,请直接拨打班主任电话或学校办公室电话,我们将第一时间为您提供帮助。

教育孩子是我们共同的责任。让我们家校携手,同心同向,共同为孩子们营造一个更加纯净、专注、积极向上的学习成长环境,助力他们在阳光下健康快乐地成长,度过一个充实而有意义的小学生活。

感谢您的理解、支持与配合!

祝您的孩子在新学期学业进步,健康成长!

[学校名称]

德育处(或校长室)

XXXX年X月X日

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