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职业生涯发展的管理角色EITDT-我们如何不断的花最小的代价来满足那些需求E-他们的需求是什么,即我们做的原因D-我们做什么来满足这些需求I-为谁,谁是客户,我们为什么存在whohowwhatwhy职业生涯发展预测员工-舞者现代舞者-E芭蕾舞者-D民族舞者-I国标舞者-T企业-舞台职业生涯剧目:舞出我天地生涯规划与开发策略:EDIT与职业生涯孕育期Edit婴儿期eDit学步期EDit青春期EdiT盛年期EDiT稳定期eDIT贵族期edIT官僚化早期DiT衰退期---T终结期----成长阶段老化阶段一个完美童话:职业生涯管理者角色与定位南方天真无尾熊东方幻想鹰北方智慧狮子王西方某省市猫头鹰IETD主啊,怜悯我们吧!让我们能够平静地接受那些不能被改变的事物主啊,鼓舞我们吧!让我们能够勇敢的改变那些应该改变的事物主啊,让我们拥有分辨两者的智慧吧!-莱因霍尔德·尼布哈ECD系统整合--有组织的员工职业生涯规划与开发1、ECD系统观:与企业生涯匹配的策略2、ECD的目标:促使并保持职业盛年期3、基于组织战略需求的职业发展通路建设4、企业、管理者和员工在ECD中的职责5、管理制度融合与系统化成长阶段老化阶段成长阶段老化阶段员工职业生涯企业生命员工职业生涯规划的系统观:与企业生涯匹配的策略职业生涯规划与开发的目标:
促使并保持职业盛年期成长阶段老化阶段员工职业生涯企业生命员工职业生涯盛年期职业生涯诊断治疗求爱期企业衰老的过程学步期青春期盛年期稳定期贵族期破产的贵族期早期官僚官僚期死亡评估自我和机会营养、扶植和保护建立优先机制整合、指导梯队培养,领导变革消亡安乐死手术更多的创新和改革“现实性”测试创新意识与革新EDIT行为婴儿期基于组织战略需求的职业发展通路建设一线主管合格员工高级技术员中层管理者高层管理者技术专家高级技术专家高级营销专家营销专家客户经理初做者M通路S通路T通路组织战略事业计划职业生涯TM通路ST通路SM通路企业、管理者和员工的职责ECD员工管理者公司员工负责自我评估,在公司的现实背景中制定计划,进行某种特定的开发活动管理者帮助员工理解公司的需要和要求,支持他们发挥关键性的作用。公司本身则负责提供工具、资源和设施来支持这一进程。管理制度融合与系统化建设胜任力匹配度领导力适合的优秀的卓越的员工发展核心问题一、匹配度(人岗匹配):员工关注;适合的人员做适合的事情二、胜任力(胜任能力):绩效关注,正确的方法做正确的事情三、领导力(创新超越):组织关注,用适合的人做正确的事情员工的目标:在适合的地方,从优秀到卓越员工工作职业生涯鼎盛ECD基于ECD的HR管理系统招聘(内外)进入/安置培训调配、晋升价值实现/分配HR规划发现员工的优势和贡献区1、职业特性与EDIT需求2、识别员工的优势和贡献区3、各类员工职业定位与生涯规划找到你所在,发挥你所长职业特性与EDIT需求财务我们如何看待所有者提出的财务目标?为确保财务的成功,我们应如何面对股东?营运为了客户,我们必须在何处有优秀的表现?为使股东和客户满意,我们必须在经营程序上超越什么?某省市场我们如何看待希望吸引到的客户?为完成使命,我们应如何面对客户?人员与发展我们如何取得更好地发展?为完成使命,我们将如何保持变化与改进的能力?资料来源:R.S.Kaplan和D.P.NortonusingthebalancedscorecardasastrategicmanagementsystemHarvardBusinessReview,1996愿景与战略企业战略平衡计分卡团队建设高素质的队伍高效率的产品开发高质量的管理体系高效果的经营活动满意的客户高盈利充足的现金流量提高员工劳动生产力财务方面某省市场方面管理方面员工/学习方面职业特性与EDIT需求平衡计分卡--四个方面的关系企业的四个子系统EDTI顾客界面转化系统财务系统人力资源营销销售工程/技术生产财务会计人力资源人事dededede职业特性与EDIT需求EITD常规职等
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