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2025年学历类自考金融理论与实务-学前教育史参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、中国学前教育制度正式确立的年份是？

A.1949年

B.1986年

C.1999年

D.2003年

2、蒙台梭利学前教育理论的核心主张是？

A.严格遵循固定课程表

B.儿童通过自主操作获得发展

C.强调集体教学活动

D.以教师为中心进行知识灌输

3、我国学前教育法定的保育目标包括？

A.培养劳动技能

B.促进身心协调发展

C.发展职业技能

D.提高考试成绩

4、陶行知“生活即教育”理论最强调？

A.学科知识系统性

B.实践体验与生活结合

C.学前教育专业化园

D.家合作模式

5、0-3岁儿童托育服务的主要实施主体是？

A.幼儿园

B.民办早教机构

C.社区托育中心

D.家庭

6、世界学前教育联盟（EIPE）成立时间及总部地点？

A.1962年，巴黎

B.1976年，日内瓦

C.1989年，伦敦

D.1991年，华盛顿

7、我国学前教育“双师型”教师的核心能力要求是？

A.精通儿童心理学与医学

B.具备保育与教学双重资质

C.掌握多媒体教学技术

D.普通话二级甲等水平

8、学前教育阶段“幼小衔接”重点应侧重？

A.提前教授小学课程

B.培养学习习惯与适应能力

C.强化拼音数学训练

D.进行入学考试准备

9、蒙氏教具“插座板”主要培养幼儿的哪种能力？

A.空间感知

B.手眼协调

C.逻辑推理

D.音乐节奏

10、我国学前教育“三个结合”原则中的“家园共育”具体指？

A.家长会制度

B.家园定期沟通与协作

C.家长参与课程设计

D.家长委员会运作

11、中国现代学前教育之父是？

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.张之洞

D.黄炎培

12、蒙台梭利教育法的核心是？

A.角色扮演

B.敏感期发展

C.知识灌输

D.群体活动

13、我国首部《幼儿园工作规程》颁布于？

A.1996年

B.2001年

C.1989年

D.2012年

14、福禄贝尔创立了哪种教育机构？

A.幼儿园

B.托儿所

C.预科班

D.混合式学校

15、陶行知主张的学前教育口号是？

A.“活教育”

B.“游戏即教育”

C.“以童为本”

D.“全纳教育”

16、学前教育“五大领域”包括？

A.语言、数学、科学、艺术、健康

B.语言、科学、艺术、劳动、体育

C.语言、社会、科学、艺术、健康

D.语言、数学、艺术、体育、劳动

17、《幼儿园教育指导纲要》提出于？

A.1996年

B.2001年

C.2008年

D.2017年

18、瑞吉欧教育法最强调？

A.视觉艺术

B.自然探索

C.项目式学习

D.标准化评估

19、我国学前教育法定的教师资质是？

A.中等专业学历

B.大专学历

C.本科学历

D.研究生学历

20、巴格莱主张的学前教育目标是什么？

A.培养科学家

B.发展公民意识

C.训练艺术家

D.提高升学率

21、陶行知提出的“生活即教育”强调的核心理念是？

A.教育应完全脱离生产劳动

B.教育与生产劳动相结合

C.教育应注重知识灌输

D.教育以儿童为中心

22、蒙台梭利教育法中“有准备的环境”最核心的作用是？

A.提高教师权威性

B.激发儿童自主探索

C.减少课堂纪律管理

D.降低教学成本

23、我国《学前教育法（草案）》正式提出的年份是？

A.2018年

B.2020年

C.2022年

D.2025年

24、福禄贝尔创立的幼儿园模式被称为？

A.播种园

B.智慧园

C.母性学校

D.亲子园

25、学前教育评价中“过程性评价”主要关注？

A.终结性考试结果

B.儿童发展动态变化

C.家长满意度调查

D.教师工作日志记录

26、我国学前教育“双轨制”时期（1949-1978）主要指？

A.公立与私立幼儿园并存

B.城乡二元制幼儿园发展

C.军队与地方幼儿园分离

D.师范与普通幼儿园分化

27、陈鹤琴“活教育”理论主张的三大来源是？

A.生活、社会、自然

B.实践、理论、创新

C.家庭、学校、社区

D.知识、技能、情感

28、幼儿园一日活动中的“过渡环节”主要解决？

A.教学内容衔接

B.时间分配优化

C.活动转换衔接

D.教师排班调整

29、《幼儿园工作规程》（1996年）明确规定的班级规模上限是？

A.30人

B.25人

C.20人

D.15人

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