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淮北教师招聘教师资格证《小学综合素质》考试小学考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.某小学教师在课堂上发现学生小杰偷偷玩手机，教师最合适的做法是（）

A.当场没收手机并批评小杰

B.课后单独与小杰沟通，了解原因并引导其合理使用手机

C.立即通知家长到校处理

D.让全班同学投票决定是否允许小杰继续上课

【答案】B

【解析】教师应尊重学生人格，采用教育性、引导性方式处理课堂突发事件，避免公开羞辱或简单惩罚。

2.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有的权利不包括（）

A.进行教育教学活动

B.管理学生的家庭生活

C.指导学生学习和发展

D.参加进修或其他方式的培训

【答案】B

【解析】教师无权干涉学生家庭生活，这是对学生隐私权和家庭权利的尊重。

3.下列关于教师职业道德的表述，错误的是（）

A.教师应公平对待每一位学生

B.教师可以在家长群中公开学生成绩排名

C.教师应尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生

D.教师应廉洁从教，不接受家长宴请

【答案】B

【解析】公开成绩排名侵犯学生隐私，违背教育公平原则。

4.教师在教学中使用网络图片作为课件素材，下列行为符合著作权法规定的是（）

A.直接下载百度图片使用

B.使用注明“可商用”的CC协议图片并标明作者

C.将图片水印裁剪后使用

D.从付费图库下载后未购买授权直接使用

【答案】B

【解析】使用CC协议图片需遵守授权条款，注明作者和来源。

5.小学生小芳因父母离异情绪低落，教师最恰当的做法是（）

A.告诉小芳“要坚强，别想太多”

B.联系心理辅导老师并持续关注小芳情绪变化

C.让同学多陪小芳玩耍，避免提及家庭

D.建议班主任召开班会讨论“如何面对父母离异”

【答案】B

【解析】教师应具备基本心理干预意识，及时转介专业人员。

6.教师在课堂上提问后，学生沉默不语，教师最恰当的反应是（）

A.立即点名成绩好的学生回答

B.降低问题难度并给予思考提示

C.批评学生不积极思考

D.自问自答继续讲课

【答案】B

【解析】教师应通过支架式教学引导学生逐步接近答案。

7.下列哪项不属于《新时代中小学教师职业行为十项准则》内容（）

A.坚持言行雅正

B.关心爱护学生

C.严厉惩戒违纪学生

D.秉持公平诚信

【答案】C

【解析】准则强调“不得体罚或变相体罚”，惩戒需合法合规。

8.教师发现学生携带管制刀具到校，应立即（）

A.没收后批评教育

B.报告学校保卫部门并通知家长

C.让班干部监督其不再携带

D.拍照发家长群警示

【答案】B

【解析】涉及校园安全，需按应急预案处理。

9.教师在家长会中提及“某些家长不负责任”，此举违背教师职业道德中的（）

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.尊重家长

D.终身学习

【答案】C

【解析】教师应平等尊重家长，避免公开指责。

10.下列关于小学生身心发展特点的描述，正确的是（）

A.注意力持续时间可达40分钟

B.抽象思维占主导

C.情绪体验深刻但易变

D.自我意识趋于稳定

【答案】C

【解析】小学生情绪外露、易波动，注意力持续约15-20分钟。

11.教师安排学生互改作业，其教育意义不包括（）

A.减轻教师负担

B.培养学生评价能力

C.促进同伴学习

D.让学生体验教师角色

【答案】A

【解析】互改作业的核心是发展学生元认知，而非简单减负。

12.教师使用“你真棒”表扬全体学生，可能导致（）

A.增强学生自信心

B.学生形成外部归因

C.提高内在动机

D.促进深度学习

【答案】B

【解析】泛化表扬削弱针对性，学生易依赖外部评价。

13.教师播放电影《长津湖》片段进行爱国主义教育，这属于德育方法中的（）

A.说服教育法

B.情感陶冶法

C.品德评价法

D.实践锻炼法

【答案】B

【解析】通过艺术形象潜移默化感染学生情感。

14.教师让学生观察蚕宝宝生长过程并记录，这种作业设计体现的课程理念是（）

A.知识本位

B.生活化

C.学科中心

D.教师中心

【答案】B

【解析】将科学学习与学生日常经验结合。

15.教师因学生未完成作业让其停课写检查，此举（）

A.属于正常教育惩戒

B.侵犯学生受教育权

C.符合校规校纪

D.体现教师威严

【答案】B

【解析】停