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中学数学“综合与实践”课例中的问题解决策略研究论文

摘要：本文针对中学数学“综合与实践”课例中的问题解决策略进行研究，旨在提升学生的数学实践能力和创新思维。通过分析现有问题，提出具体的解决策略，为教师提供实用的教学参考。

关键词：中学数学；综合与实践；问题解决；策略研究

一、问题的提出

（一）学生在综合与实践课中存在的主要问题

1.学生对数学概念的理解不深刻

在中学数学“综合与实践”课例中，许多学生对数学概念的理解仅仅停留在表面，不能将其与实际问题相结合。这主要表现在以下几个方面：首先，学生在解决实际问题时，往往无法准确提取题目中的关键信息，导致解题过程出现偏差；其次，学生对于数学概念的应用