三年级英语下册Unit 3 At the Zoo导学案.pdfVIP

集体备课导学案

年级：三年级学科:英语主备人：执教者：

课题Unit3Atthezoo授间

习作课练习课

课型新授课（✓）讲评课（）复习课（）

（）（）

学习内容Let’sspellLet’ssing共6第3

1.听,说，读，写四个单词：big,pig,six,milk。

学习目标

2.能准确读出四个单词，并能区别他们的发音。会唱歌曲Atthezoo

教学重点字母Ii在不同单词中的发音，让学生了解相同发音的意思。

教学难点字母和音素的区别，单词的读音。

课前准备课件，单词卡片

教学行为预设学生活动个性化批注

一、Step1Warmingup（热身及预习展示）跟老师、同伴

导

T:Hello,boysandgirls!

打招呼

Ss:Hello！

学学生跟唱，然

后完成练习。

T:我们一起来边读边做let’sdo

设活动一：

出示PPT练习题，学生小组内完成。（完成得

学生听歌曲

计最快最准确的组可以得一颗）

二．Presentation（新课呈现）

1.T:这节课让我们先来听首歌，Atthezoo.

T:这首歌里唱了什么?你听出来了吗？

对了，是一些动物。，去过动物

园吗？今天让我们一起来认识一下它们，唱一

认识小动物，

首动物园里的歌。

学唱歌谣

2.让我们跟着音乐来唱一唱Atthezoo.

活动二：

学生小组内练习唱Atthezoo（练习得最认

真，最会唱得小组得）

3.全班齐唱，分组唱，男女唱Atthezoo

活动三：

1.出示PPT，学生听初步感知读音。学生小组内相

2.领读，学生跟读。互检查，

巡视

3.学生小组内自由拼读单词，评出读得好的小

组。

三．Consolidationandextension（拓展延

伸）

1.听，完成Readandlisten.

2.指定一名学生说出，给予评价。

3.再次，让学生一起跟读。