部编版（26春）小学语文二年级下册16.《要是你在野外迷了路》教学课件.pptxVIP

;走进大自然，观察大自然，融入大自然，享受大自然。要是在大自然的旷野中迷了路该怎么办？这首小诗就为我们介绍了四种天然的“指南针”。丰富的知识，秀丽的小诗，让我们作为自然探险的小向导一起走进大自然美妙的境界中去吧！;;自读要求;;我会读;借助形声字的特点来识记;反义词比较;对比识字;加一加;减一减;看图学词语;;读一读，记一记;;思考一下课文讲了哪几种事物能给我们指点方向？;;;;部首：扌

结构：左右

组词：手指指南针

造句：大自然有很多天然的指南针。;部首：十

结构：上下

组词：南方司南

造句：大雁秋天往南飞。;部首：钅

结构：左右

组词：时针针对

造句：他一针见血地指出问题的所在。;部首：巾

结构：上下

组词：帮助帮忙

造句：雷锋叔叔帮助了很多人。;部首：心

结构：上下

组词：忠实忠心

造句：自古以来有很多忠义之士。;部首：寸

结构：上下

组词：向导导游

造句：老师的教导，我铭记于心。;课堂小结;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;部首：丶

结构：独体

组词：永远永别

造句：妈妈的爱永远是我最温暖的港湾。;部首：亠

结构：上下

组词：夜晚黑夜

造句：宁静的夜晚，能听见些许虫鸣。;部首：牛

结构：左右

组词：特别特殊

造句：妈妈做的蛋糕味道特别香。;部首：禾

结构：左右

组词：积极积分

造句：春天来了，积雪消融。;;天然的指南针;布置作业