动词《第三人称单数形式》的变化规则.docxVIP

动词《第三人称单数形式》的变化规则.docx

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在英语语法体系中,动词的形态变化是表达时态、语态及人称与数的一致性的重要手段。其中,当句子的主语为第三人称单数(通常指he,she,it以及能够被这三个代词替代的名词或名词短语),且句子时态为一般现在时时,谓语动词需要采用其第三人称单数形式。掌握这一变化规则,对于构建正确的英语句子至关重要。

一、一般规则:在动词原形后加-s

这是最普遍也最易掌握的规则。对于大多数规则动词,只需在其原形末尾直接添加字母“s”即可构成第三人称单数形式。

*示例:

*work→works(Heworksdiligentlyeveryday.)

*play→plays(Sheplaysthepianobeautifully.)

*eat→eats(Iteatsthreetimesaday.)

*study→studies(Shestudieshardforherexams.)(此处虽以y结尾,但y前为元音字母,故直接加s,具体见下文特殊拼写规则)

*like→likes(Helikesreadingnovels.)

二、特殊拼写规则

除了上述一般规则,部分动词由于其词尾发音或拼写特点,在变为第三人称单数时需要进行特殊处理。

(一)以-s,-x,-ch,-sh,-o结尾的动词,加-es

这类动词词尾的发音多为清辅音/s/,/z/,/?/,/t?/或元音/??/,添加“es”有助于保持原有的发音节奏,并避免与单纯加“s”可能造成的发音混淆。

*示例:

*pass→passes(Shepassestheballskillfully.)

*fix→fixes(Hefixescarsforaliving.)

*teach→teaches(Theprofessorteacheschemistry.)

*wash→washes(Shewashesherhandsbeforemeals.)

*go→goes(Hegoestoschoolbybus.)

*do→does(Shedoesherhomeworkcarefully.)

*注意:以“o”结尾的动词并非全部加“es”,有少数外来词或缩写词加“s”,如:photo→photos,piano→pianos,kilo→kilos。

(二)以“辅音字母+y”结尾的动词,变y为i再加-es

当动词词尾为“辅音字母+y”结构时,需要先将“y”变为“i”,然后再加“es”。这一规则的目的是为了保持拼写的连贯性和发音的便利性。

*示例:

*study→studies(Shestudieslinguisticsatuniversity.)

*fly→flies(Abirdfliesinthesky.)

*try→tries(Hetrieshisbesttosolvetheproblem.)

*worry→worries(Sheworriesaboutherchildren.)

*例外:若“y”前面是元音字母(a,e,i,o,u),则直接加“s”,例如:play→plays,enjoy→enjoys,buy→buys。

(三)以-f或-fe结尾的动词

部分以“-f”或“-fe”结尾的动词,在变为第三人称单数时,可能需要将“f”或“fe”变为“v”,再加“es”。但这类动词数量相对较少,且部分词有两种变化形式均可接受,需特别留意。

*示例:

*leaf→leaves(Thetreeleafsoutinspring.此处leaf为动词,意为“长叶”)

*life→lives(Helivesasimplelife.此处live为动词,意为“生活”)

*thief→thieves(Thethiefthievesatnight.此句仅为语法示例,实际中thief作动词用极少,更多指名词“小偷”的复数)

*注意:此类动词的变化更多见于名词复数,动词的第三人称单数变化中,除了少数常用词如“live”(当“live”表示“居住”时,第三人称单数是“lives”,符合此规则),其他情况相对少见,使用时需谨慎。

三、不规则变化

除了上述有章可循的规则变化外,英语中还存在少量动词的第三人称单数形式属于不规则变化,即其变化形式并非通

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