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热点01传统文脉赓续千年,现代转型绽放新辉
一、非遗保护:政策与案例双轮驱动
1.政策风向标
《江苏省非遗传承人认定管理办法》:2025年新规明确传承人需“推动中华优秀传统文化创造性转化”,禁止“贬损式传播”,体现“守正创新”导向。
“种子计划”:省戏剧学校定向培养濒危非遗传承人(如木偶戏、扬州道情),解决传承断层问题。
2.实践创新案例
惠山泥人数字化:无锡“NANIMOMO”项目通过3D打印+区块链技术,推出咖啡杯、手机壳等周边,非遗元素融入现代消费场景。
非遗“出海”:苏州苏绣联名潮牌登上纽约时装周;无锡精微绣、紫砂技艺亮相央视春晚,实现文化输出。
青年传承:南京工业大学戏曲巡演引入锡剧《涓生之路》,结合无实物表演教学,吸引600名学生抢票,证明传统戏曲年轻化可能。
二、传统文化现代化:科技+教育+商业三维突破
1.科技赋能非遗
数字化传承:惠山泥人建立3D模型库,VR体验馆让游客“穿越”制作场景;秦淮灯会引入声光电技术,互动NPC增强沉浸感。
物联网应用:宜兴龙窑监测陶器烧制温度,数据上传云端生成“窑火地图”,实现工艺标准化。
2.教育融合创新
锡剧进校园:无锡市锡剧院在高校巡演《珍珠塔》,加入唱腔教学、戏服体验,学生评价“原来戏曲可以这么酷”。
非遗研学课程:南京开发“金陵剪纸”“云锦织造”实践课,学生设计环保主题剪纸,作品在博物馆展出。
3.商业转化路径
国潮品牌:苏州博物馆联名汉服品牌,将《千里江山图》融入服饰设计,单款销售额破百万。
文旅IP开发:无锡惠山古镇推出“泥人咖啡”,消费即赠3D打印泥人徽章,日销量增长40%。
三、中考命题热点与备考策略
1.真题深度解析
苏州卷“面对石头”寓言:
思辨角度:
绕道者:灵活变通。
排石者:硬核突破。
备考素材:积累“排石”案例(如港珠澳大桥沉管安装、天问探火工程)。
2.跨学科实验设计
宣纸工艺优化:设计实验分析青檀树皮比例对纸张韧性的影响,引用《天工开物》“纸药”配方,对比古法与现代工艺。
非遗实验:测试手工雕刻与3D打印惠山泥人的效率差异,撰写报告探讨“效率与灵魂如何共存”。
3.写作模型:传统与现代的碰撞
论点:非遗保护需平衡传统技艺与现代需求。
论据:①传统守护:扬州漆器坚持“百道工序”手工制胎。②现代转型:苏绣推出“AI辅助设计”,缩短图案创作周期。
结论:活态传承是文化生命力的源泉。
四、2025年命题趋势与应对
1.命题方向
情境化写作:结合“非遗旅游”“数字传承”设计演讲稿、倡议书(如为惠山泥人节策划宣传文案)。
跨学科阅读:分析非遗保护政策文本,提取经济、文化双重价值(如计算“非遗+旅游”产业链收益)。
2.备考策略
本土案例库:梳理无锡(惠山泥人、精微绣)、苏州(苏绣、桃花坞年画)非遗项目,掌握其创新路径。
思辨训练:针对“AI生成昆曲唱段是否算传承”等争议话题,训练辩证思维(利:扩大传播;弊:消解人性温度)。
模拟实验:参与“非遗实验方案设计大赛”,如“优化蓝印花布染色工艺”,培养科学探究能力。
江苏省中考语文强调“文化传承不是复制粘贴,而是迭代升级”。考生需紧扣“非遗创新”,积累本土案例,训练跨学科思维,方能在命题变革中脱颖而出。
(建议用时:40分钟)
1.(2025·江苏无锡·一模)阅读以下文字,按要求答题。
无锡,宛如一幅xuàn丽多彩的画卷,吸引了无数人的目光。无锡文化历经岁月的贮蓄,愈发醇厚有味。从古老的吴文化到现代的工商文化,从精美的刺绣到灵动的泥塑,从古老的祠堂到现代的园林,无锡人传承创新,_________,每一处都zhāng显着智慧与匠心。在这里,历史与现代交相辉映,让每一个走进无锡的人,都能感受到这座城市独有的魅力。
(1)给加点字注音。
贮()蓄
(2)根据拼音写汉字。
xuàn()丽????zhāng()显
(3)下列词语填入语段横线上最恰当的一项是(???)
A.妙手偶得 B.一气呵成 C.高谈阔论 D.精益求精
【答案】(1)zhù
(2)绚彰
(3)D
【详解】(1)本题考查字音。
贮蓄:zhùxù,是储存,积聚,指储存的物品,把节约下来或暂时不用的钱存起来。多指存到银行里,或放在仓库里。也指积存的钱。
(2)本题考查字形。
绚丽:xuànlì,耀眼而华丽。
彰显:zhāngxiǎn,是显赫,明显,显著,鲜明地显示的意思。
(3)本题考查成语运用。
A.妙手偶得:指文学修养很高的人,由于偶发灵感而写出的佳句、佳作。也指巧妙地办成某事;
B.一气呵成:比喻文章的气势首尾贯通;比喻完成整个工作的过程中不间断,不松懈;
C.高谈阔论:漫无边际地大发议论(多含贬义);
D.精益求精:(学术、技术、作品、
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