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高中道德与法治教学如何提升学生法治素养的实证研究论文

摘要：本文以高中道德与法治教学为研究对象，通过实证研究方法，探讨了如何提升学生法治素养的策略。文章从实际教学出发，列举了两个方面的具体措施，旨在为高中道德与法治教学提供有益的参考。

关键词：高中道德与法治；法治素养；教学策略；实证研究

一、引言

在新时代背景下，法治观念的普及和法治素养的提升已成为我国教育改革的重要内容。高中道德与法治课程作为培养学生法治素养的主渠道，承担着重要的教育使命。然而，如何通过高中道德与法治教学提升学生的法治素养，成为当前教育界关注的焦点。以下是本文的两个研究角度：

（一）1.高中道德与法治课程的重要性

在我国教