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影视辅助下的初中历史教学中的学生自主学习能力培养策略论文
**摘要**:本文探讨了影视辅助下的初中历史教学中学生自主学习能力培养的策略。通过分析影视资源在历史教学中的应用优势和当前初中历史教学的现状,提出了具体的教学策略和方法,旨在提升学生的自主学习能力和历史素养。
**关键词**:影视辅助、初中历史教学、自主学习能力、教学策略
一、引言与背景
(一)影视辅助在初中历史教学中的重要性
1.**丰富教学资源,激发学习兴趣**:影视资源以其生动形象、直观易懂的特点,能够极大地丰富历史教学内容。通过观看历史纪录片、电影等,学生可以直观地了解历史事件和人物,激发他们对历史学习的兴趣。相比于传统的文字
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