2026年中海石油华鹤煤化有限公司招聘备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

2026年中海石油华鹤煤化有限公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、法定公文中使用频率最高的公文是（）。

A.决定

B.通知

C.通告

D.请示

【答案】：B

【解析】决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，使用场景有一定局限性，并非使用频率最高的公文。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。它的适用范围广泛，可用于上级对下级、平级之间等不同层级和单位之间的信息传达与工作安排，涵盖了工作指示、会议安排、人事任免等诸多方面，是法定公文中使用频率最高的公文。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，其发布范围通常是特定地域或特定范围内的公众，使用频率不如通知广泛。请示适用于向上级机关请求指示、批准，是上行文，主要用于下级机关就工作中的具体问题向上级机关寻求解决方案，使用场景相对较窄，使用频率也低于通知。综合来看，法定公文中使用频率最高的公文是通知。

2、公共管理主体指的是从事公共管理活动的组织，公共管理主体的活动需接受舆论或公众的批评与监督，这体现了公共管理主体的（）。

A.权威性

B.公共性

C.公开性

D.公益性

【答案】：C

【解析】公共管理主体的活动必须受到舆论或人类的批评和监督，这体现的是公共管理主体的公共性。公共性强调公共管理主体的活动要面向社会公众，接受公众的监督和评判，以保障公共利益。权威性主要体现为公共管理主体在管理过程中具有的法定权力和强制力；公开性侧重于信息的公开透明；公益性强调活动的目的是为了公共利益，但题干重点突出的是受到监督，并非直接体现公益性。所以该题体现的是公共管理主体的公共性。

3、1955年，周恩来总理率中国代表团出席在印度尼西亚万隆举办的亚非会议，提出并坚持（）的方针，为会议的顺利召开作出了重大贡献。

A.求同存异

B.平等互利

C.和平共处

D.互不侵犯

【答案】：A

【解析】1955年，周恩来总理率领中国代表团参加在印度尼西亚万隆举行的亚非会议。当时参会国家众多，社会制度、意识形态等差异较大，存在着各种矛盾和分歧。为了推动会议朝着积极的方向发展，周恩来总理提出并坚持求同存异方针。“求同”就是要超越社会制度、意识形态的差异，为了共同的利益和目标而努力；“存异”则是尊重各国在社会制度、意识形态等方面的不同。这一方针的提出，化解了会议中的矛盾和分歧，促进了亚非国家之间的相互理解与信任，为会议的成功举行作出了重要贡献。而平等互利、和平共处、互不侵犯是和平共处五项原则的内容，和平共处五项原则是1953年底周恩来总理在接见印度代表团时首次提出的，并非亚非会议提出并坚持的方针。所以本题正确答案是求同存异。

4、标志着中国从新民主主义社会进入社会主义社会的历史事件是（）。

A.四个现代化的实现

B.中华人民共和国的成立

C.土地改革的完成

D.社会主义改造的基本完成

【答案】：D

【解析】该题考查中国社会发展进程中具有标志性意义的历史事件与社会形态转变的关系。四个现代化的实现主要侧重于国家在工业、农业、国防和科学技术方面的发展目标达成，是国家发展的重要战略方向和阶段性成果体现，并非标志着中国从新民主主义社会进入社会主义社会的历史事件。中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元，它结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人，但此时中国是新民主主义社会，并非标志着进入社会主义社会。土地改革的完成彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件，但也不是进入社会主义社会的标志。社会主义改造的基本完成包括对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，中国进入社会主义初级阶段，标志着中国从新民主主义社会进入社会主义社会。故正确答案为社会主义改造的基本完成。

5、在事业单位管理岗位中，科级正职对应的是（）级职员岗位。

A.五

B.六

C.七

D.八

【答案】：C

【解析】在事业单位管理岗位中，科级正职对应七级职员岗位。所以该题应选科级正职对应的岗位级别。

6、《关于××的意见》中阐述了提出意见的原因以及发布实施该意见的意义，这部分内容最可能出现在该意见的（）部分。

A.署名

B.前言

C.结尾

D.标题

【答案】：B

【解析】“为何提意见”以及“发布实施该意见的意义”通常是对整个意见的背景和目的进行说明，前言部分的作用就是交代相关文件出台的缘由、目的、背