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人教版小学四年级下册英语期末综合能力检测卷

时光飞逝，转眼间一个学期的学习生活即将画上圆满的句号。这份期末综合能力检测卷，旨在帮助同学们系统梳理本学期所学的英语知识，全面检验听、说、读、写各项技能的掌握情况。希望同学们能认真审题，沉着应答，充分发挥自己的真实水平，为这个学期的英语学习交上一份满意的答卷。

听力部分(共30分)

亲爱的同学们，听力理解是英语学习的重要基石。请大家在听录音前，务必认真阅读每道题目的要求，做到心中有数。听录音时，要集中注意力，仔细捕捉关键信息。每段录音材料通常会播放两到三遍，请大家合理分配精力，第一遍认真倾听，第二遍核对确认，第三遍查漏补缺。

一、听音标号(共10分)

下面你将听到几个单词，请根据你听到的顺序，给下列图片标号。每小题读两遍。

（此处应有图片若干，分别对应本学期核心词汇，如：weather相关、clothes相关、food相关、animals相关等）

二、听句子选图片(共10分)

请听下面的句子，然后从A、B、C三个选项中选出与句子内容相符的图片。每小题读两遍。

（此处每题应有A、B、C三幅图片选项）

1.(录音内容示例：Itssunnytoday.Letsgotothepark.)

2.(录音内容示例：Iliketomatoes.Theyarefresh.)

3.(录音内容示例：Thisismysweater.Itsblue.)

4.(录音内容示例：Thelibraryisonthefirstfloor.)

5.(录音内容示例：Itstimeformusicclass.)

三、听对话选择正确答案(共10分)

请听下面的简短对话，然后根据对话内容回答问题，从A、B两个选项中选出正确的答案。每小题读两遍。

1.(录音内容示例：

A:Whattimeisit?

B:Itsnineoclock.ItstimeforEnglishclass.

Question:Whattimeisit?)

A.Its8oclock.B.Its9oclock.

2.(录音内容示例：

A:Isthisyourskirt,Amy?

B:No,itisnt.Myskirtisred.

Question:IsthisAmysskirt?)

A.Yes,itis.B.No,itisnt.

3.(录音内容示例：

A:WhatstheweatherlikeinBeijing?

B:Itsrainy.

Question:HowstheweatherinBeijing?)

A.Itsrainy.B.Itssunny.

4.(录音内容示例：

A:Howmanyhorsesarethereonthefarm?

B:Thereareseven.

Question:Howmanyhorsesarethere?)

A.Seven.B.Six.

5.(录音内容示例：

A:Whatwouldyoulikefordinner?

B:Idlikesomenoodlesandvegetables.

Question:Whatwouldhelikefordinner?)

A.Noodlesandmeat.B.Noodlesandvegetables.

笔试部分(共70分)

笔试部分是对大家词汇积累、句型运用以及阅读理解能力的综合考察。请同学们务必仔细读题，书写规范，注意大小写和标点符号的正确使用。

一、选出不同类的单词(共5分)

请从每组单词中，选出一个与其他三个单词类别不同的单词，并将其序号填在括号里。

1.A.appleB.bananaC.carrotD.orange()

2.A.shirtB.dressC.socksD.book()

3.A.sunnyB.rainC.cloudyD.windy()

5.A.cowB.tomatoC.horseD.sheep()

二、单项选择(共10分)

请从A、B两个选项中，选择最适合的一项填入括号内，使句子完整通顺。

1.Itstime______lunch.()

A.toB.for

2.______ismyT-shirt?