小蜗牛PPT课件教学专用.pptx

小蜗牛

人教部编版一年级语文上册

目录

谜语导入激发兴趣

通过猜谜语的方式引出蜗牛，观察图画，初步感知蜗牛的特点和生活环境，激发学习兴趣。

谜底：蜗牛

猜谜语认识蜗牛

初读课文整体感知

图文结合认读生字

结合生动有趣的图片和字源演变，学习本课的生字新词，理解字义，识记字形。

学习生字（一）

学习生字（二）

学习生字（三）

认识新偏旁

朗读感悟理解课文

分角色、分自然段朗读课文，通过朗读和讨论，理解课文中小蜗牛与妈妈的对话，感受四季的变化。

蜗牛一家要去做什么？

课文原文

小蜗牛问妈妈：“为什么我们背着重重的外壳呀？”

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妈妈回答

妈妈笑着说：“因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬