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小学《方言保护》语言多样性知识点试卷

一、选择题（每题2分，共20分）

下列不属于方言的是（）

A.粤语B.英语C.闽南语D.吴语

方言是（）的变体。

A.普通话B.语言C.文字D.拼音

我国方言种类最多的省份是（）

A.广东省B.福建省C.浙江省D.四川省

下列关于方言的说法错误的是（）

A.方言是地域文化的重要载体

B.方言会影响普通话的推广

C.方言具有独特的语音、词汇和语法

D.保护方言有助于传承非物质文化遗产

被称为“古汉语活化石”的方言是（）

A.客家话B.潮汕话C.闽南语D.粤语

下列不属于方言保护措施的是（）

A.禁止使用方言B.开展方言文化活动

C.建立方言数据库D.编写方言教材

我国的方言主要分为（）大方言区。

A.五B.六C.七D.八

下列方言中，属于北方方言的是（）

A.北京话B.上海话C.广州话D.福州话

方言消失的主要原因不包括（）

A.人口流动B.普通话的普及

C.方言自身的缺陷D.全球化的影响

保护方言的意义不包括（）

A.维护文化多样性B.促进经济发展

C.传承历史文化D.增强民族认同感

二、填空题（每空1分，共15分）

方言是语言的______，是地域文化的重要______。

我国七大方言区分别是______、、、、、、。

方言具有______、______、______等特点。

保护方言的措施主要有______、、、______等。

方言消失会导致______的流失，影响______的传承。

三、判断题（每题1分，共10分）

方言是落后的语言，应该被淘汰。（）

普通话是全国通用语言，推广普通话就不需要保护方言了。（）

方言只在农村地区使用，城市里很少有人说方言。（）

方言具有独特的文化价值，应该得到保护。（）

人口流动是方言消失的主要原因之一。（）

保护方言就是要禁止使用普通话。（）

方言的语音、词汇和语法与普通话完全不同。（）

我国的方言种类繁多，每一种方言都有其独特的魅力。（）

方言保护是一项长期的任务，需要全社会的共同努力。（）

随着科技的发展，方言可以通过录音、录像等方式进行保存。（）

四、简答题（每题5分，共25分）

什么是方言？方言有哪些特点？

我国有哪些主要的方言区？请举例说明。

方言消失会带来哪些危害？

为什么要保护方言？

我们可以采取哪些措施来保护方言？

五、论述题（每题15分，共30分）

结合实际，谈谈你对“推广普通话与保护方言并不矛盾”的理解。

作为一名小学生，你认为应该如何为保护方言贡献自己的力量？

参考答案

一、选择题

B2.B3.B4.B5.A6.A7.C8.A9.C10.B

二、填空题

变体；载体

北方方言；吴方言；湘方言；赣方言；客家方言；闽方言；粤方言

地域性；传承性；多样性

开展方言文化活动；建立方言数据库；编写方言教材；加强方言研究

文化多样性；历史文化

三、判断题

×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.√

四、简答题

答案要点：

方言是语言的变体，是同一语言在不同地域的分支。

特点：地域性（不同地区有不同的方言）、传承性（方言在一定范围内代代相传）、多样性（方言种类繁多，差异较大）。

答案要点：

我国七大方言区：北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言、粤方言。

举例：北方方言（北京话、东北话）、吴方言（上海话、苏州话）、粤方言（广州话、香港话）等。

答案要点：

文化多样性流失：方言是地域文化的载体，方言消失会导致与之相关的文化习俗、民间艺术等消失。

历史文化传承中断：方言中蕴含着丰富的历史信息，是研究历史文化的重要资料。

民族认同感降低：方言是民族文化的重要组成部分，方言消失会影响民族认同感的形成。

答案要点：

维护文化多样性：方言是文化多样性的重要体现，保护方言有助于维护文化的多元性。

传承历史文化：方言中蕴含着丰富的历史文化信息，是传承历史文化的重要途径。

增强民族认同感：方言是民族文化的重要标志，保护方言有助于增强民族认同感和凝聚力。

答案要点：

开展方言文化活动：如方言歌曲比赛、方言故事演讲等，提高人们对方言的兴趣。

建立方言数据库：通过录音、录像等方式记录方言，建立方言资源库。

编写方言教材：将方言纳入学校教育，编写方言教材，让学生学习方言。

加强方言研究：鼓励学者对方言进行研究，挖掘方言的文化价值。

五、论述题

答案要点：

推广普通话是为了方便不同地区的人们交流，促进社会的发展和进步。

保护方言是为了维护文化多样性，传承历史文化。

推广普通话和保护方言并不矛盾，而是相辅相成