小学《短视频的算法与内容创作》知识点试卷.docVIP

小学《短视频的算法与内容创作》知识点试卷

一、填空题（每空2分，共20分）

短视频平台的核心推荐机制是算法推荐，它通过分析用户的行为数据来推送内容。

创作短视频时，黄金3秒原则指的是视频开头必须在3秒内吸引观众注意力。

常见的短视频内容类型包括知识科普、生活记录、才艺展示等。

视频画面的基本构成要素有镜头、景别、构图和色彩。

在短视频脚本中，分镜是指将故事分解为单个镜头的画面描述。

用户在平台上的停留时长、点赞、评论和转发行为会影响算法推荐。

短视频的封面和标题是决定用户是否点击观看的关键因素。

拍摄视频时，稳定器可以有效减少画面抖动，提升视频质量。

二、选择题（每题3分，共30分）

以下哪个不是短视频平台常用的推荐算法逻辑？（）

A.协同过滤B.标签匹配C.随机推送D.兴趣图谱

答案：C

创作短视频时，哪种构图方式适合突出人物主体？（）

A.三分法构图B.对称构图C.框架构图D.对角线构图

答案：A

以下哪种行为会被算法判定为“低质内容”？（）

A.画面清晰B.内容完整C.标题党D.积极价值观

答案：C

短视频的“完播率”指的是（）

A.视频被完整观看的比例B.视频被点赞的比例

C.视频被分享的比例D.视频被收藏的比例

答案：A

以下哪个不是短视频脚本的必备要素？（）

A.时间B.地点C.人物D.背景音乐

答案：D

算法推荐中，“冷启动”阶段指的是（）

A.新用户首次使用平台B.新视频首次发布后的初始推荐

C.平台服务器重启D.用户设备开机状态

答案：B

拍摄美食短视频时，哪种景别最适合展示食物细节？（）

A.远景B.全景C.特写D.中景

答案：C

以下哪种内容最容易获得算法推荐？（）

A.抄袭搬运B.低清晰度C.原创优质D.消极内容

答案：C

短视频的“互动率”不包括以下哪项数据？（）

A.点赞数B.播放量C.评论数D.转发数

答案：B

在创作科普类短视频时，哪种方式更适合小学生理解？（）

A.专业术语堆砌B.动画演示+简单语言

C.纯文字解说D.复杂公式推导

答案：B

三、判断题（每题2分，共10分）

算法推荐完全由机器决定，人工无法干预。（）

答案：×

解析：平台会通过人工审核调整算法规则，过滤违规内容。

短视频的时长越短，完播率一定越高。（）

答案：×

解析：内容质量是影响完播率的核心因素，低质内容即使时长很短也可能被快速划走。

使用热门背景音乐可以提高视频的推荐概率。（）

答案：√

解析：热门音乐自带流量，更容易被算法识别并推荐给感兴趣的用户。

拍摄视频时，必须使用专业相机才能保证画面质量。（）

答案：×

解析：现代智能手机的拍摄功能已足够满足短视频创作需求，关键在于拍摄技巧。

算法推荐会导致用户只能看到自己感兴趣的内容，形成“信息茧房”。（）

答案：√

解析：过度依赖算法推荐可能限制用户的信息获取广度，需要主动拓展内容边界。

四、简答题（每题10分，共20分）

简述短视频算法推荐的基本原理。

短视频平台的算法推荐基于用户行为数据（如观看历史、点赞、评论、停留时长等）构建用户画像，同时对视频内容进行标签化处理（如主题、风格、关键词等）。当新视频发布时，算法会先进行小范围测试（冷启动），根据初始数据表现（如完播率、互动率）决定是否扩大推荐范围。如果视频在测试阶段表现优异，算法会将其推送给更广泛的潜在用户；反之则减少推荐。这种机制旨在实现“用户-内容”的精准匹配，提升平台整体用户体验。

作为小学生，在创作短视频时应注意哪些事项？

（1）内容积极健康：传播正能量，避免低俗、暴力或危险内容；

（2）保护个人隐私：不泄露家庭地址、学校名称、联系方式等敏感信息；

（3）尊重知识产权：不抄袭他人作品，引用素材需注明来源；

（4）控制使用时间：合理安排创作和观看时间，避免沉迷；

（5）提升内容质量：注重画面清晰、声音清楚、逻辑连贯，传递有价值的信息。

五、实践应用题（共20分）

请以“我的校园生活”为主题，设计一个短视频脚本。要求包含以下要素：

视频时长：30秒

目标受众：小学生

核心亮点：展现校园生活的快乐与收获

参考脚本示例：

|镜头序号|画面内容|台词/旁白|背景音乐|时长|

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|1|清晨阳光洒在校园门口，学生们背着书包微笑走进校园|（欢快音乐起）“叮铃铃~美好的一天开始啦！”|轻快钢琴曲|5秒|

|2|教室场景：老师在黑板写字，学生们认真听讲|老师：“同学们，今天我们学习……”|同上|6秒|

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