【新课标·新思维——2026年中考数学一轮复习】第二章 方程与不等式 2.1 一次方程（组） 学案（解析版）.docxVIP

【新课标·新思维——2026年中考数学一轮复习】

第二章方程与不等式

2.1一次方程（组）

1．能根据现实情境理解方程的意义，能针对具体问题列出方程；理解方程解的意义，经历估计方程解的过程．

2．掌握等式的基本性质；能解一元一次方程．

3．掌握消元法，能解二元一次方程组．

4．*能解简单的三元一次方程组．

5．能根据具体问题的实际意义，检验方程解的合理性．

1．方程的相关概念

（1）等式：用“=”表示相等关系的式子叫等式．

（2）方程：含有未知数的等式叫做方程．

（3）方程的解：使方程左右两边值相等的未知数的值叫做方程的解，一元方程的解也叫它的根．

（4）解方程：求方程解的过程叫做解方程．

（5）一元一次方程：只含有1个未知数，并且未知数的最高次数是1的整式方程，叫做一元一次方程．

注意：一元一次方程必须三个条件：

①一元一次方程只有一个未知数（元）并且是整式方程；

②一元一次方程未知数的系数不为0；

③一元一次方程未知数的最高次数只能为1．

（6）二元一次方程：含有两个未知数，并且未知数的项的次数都是1，这样的整式方程叫做二元一次方程．

（7）二元一次方程组：方程组中有两个未知数，含有每个未知数的项的次数都是1，并且一共有两个方程，像这样的方程组叫作二元一次方程组．

（8）二元一次方程的解：适合一个二元一次方程的未知数的值叫做这个二元一次方程的一个解，一个二元一次方程有无数多个解．

（9）二元一次方程组的解：二元一次方程组的两个方程的公共解，叫做二元一次方程组的解．

（10）三元一次方程组：含有三个未知数，每个方程中含有未知数的项的次数都是1，并且一共有三个方程，像这样的方程组叫作三元一次方程组．

2．等式性质：

（1）等式两边加（或减）同一个数（或式子），结果仍相等．

如果a=b，那么a±c=b±c；

（2）等式两边都乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等．

如果a=b，那么ac=bc；如果a=b且c≠0，那么ac

3．解一元一次方程的一般步骤

（1）一般步骤：

①去分母：

②去括号：

③移项：

④合并同类项：

⑤系数化为1．

（2）理论依据和注意点

①去分母→根据等式性质2

注意点：勿漏乘不含分母的项，分子是两项以上的代数式须加上括号；

②去括号→根据去括号法则（分配律）

注意点：一是勿漏乘括号内每一项；二是括号前是“－”，括号内各项都要变号；

③移项→根据移项法则（等式性质1）

注意点：一是移项要变号，二是勿漏项；

④合并同类项→根据合并同类项法则

注意点：系数相加，字母及其指数不变

（3）解系数中含有字母的一元一次方程，最后都要化成ax+b=0的形式，解有三种不同的情况

①a≠0时，x=?ba，是

②a=0，且b=0时，方程有无穷多解；

③a=0，但b≠0时，方程无解。

4．二元一次方程组的解法

（1）解二元一次方程组的基本思想是消元，化二元一次方程组为一元一次方程

（2）解二元一次方程组的基本方法：

①代入消元法

②加减消元法．

5．用一次方程（组）解决实际问题的基本过程

（1）审题：弄清题中的已知量、未知量，找出题中的相等关系．

（2）设未知数：恰当地设未知数．

（3）列方程（组）：根据（1）中的相等关系列方程（组）．

（4）解方程（组）：正确地解方程（组）．

（5）检验所得结果：检验解是不是原方程（组）的解且符合题意．

（6）确定答案：答案要完整且单位统一．

6．方法技巧

（1）化归思想方法：

所谓化归的思想方法，是指在求解数学问题时，如果对当前的问题感到困惑，可把它进行变换，使之化繁为简、化难为易、化生疏为熟悉，从而使问题得以解决的思维方法。对于实际问题能找出问题中所蕴涵的数量关系，能够把实际问题转化为数学中的方程模型，从而得以解决．

要体会“化归思想”“消元思想”在方程组中的作用．

（2）方程思想方法：

方程思想方法是把未知数看成已知数，让代替未知数的字母和已知数一样参加运算．

这种思想方法是数学中常用的重要方法之一，是代数解法的重要标志．

列方程解应用题，是方程思想的具体应用

■考点一等式的性质?

典例1：（2025·贵州·模拟）已知a，b，c为有理数，若a=b，则下列变形不正确的是（???）

A．a+3=b+3 B．3?a=3?b C．ac=bc D．c

【答案】D

【分析】本题考查了等式的性质，根据等式的性质逐项判断即可，解题的关键是熟记等式性质1：等式两边加同一个数（或式子）结果仍得等式；性质2：等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数，结果仍得等式．

【详解】解：A、∵a=b，

∴a+3=b+3，原选项变形正确，不符合题意；

B、∵a=b，

∴3?a=3?b，原选项变形正确，不符合题意；

C、∵a=b，

∴ac=bc，原选项变形正确，不符合题意；

D、∵a=b，

∴当a与b不为零时