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XX幼儿园用火用电用气专项治理工作总结

为深入贯彻落实上级部门关于安全生产工作的系列指示精神,切实保障全园师幼的生命财产安全,我园自X年X月起,集中开展了为期X的用火用电用气安全专项治理工作。本次专项治理工作以“消除隐患、防范未然、保障安全”为核心目标,通过健全机制、深化排查、强化教育、落实整改等一系列扎实有效的措施,全面提升了我园用火用电用气安全管理水平。现将本次专项治理工作总结如下:

一、主要工作及成效

(一)健全工作机制,强化组织领导

专项治理工作启动之初,我园高度重视,迅速成立了由园长任组长,分管副园长任副组长,各年级组长、后勤负责人及安全专员为成员的专项治理工作领导小组。领导小组下设办公室,负责日常协调、信息汇总及督促检查。我们结合幼儿园实际,研究制定了详实的《XX幼儿园用火用电用气安全专项治理工作方案》,明确了治理目标、主要任务、实施步骤及责任分工,将安全责任层层分解,落实到具体岗位和个人,形成了“园长亲自抓、分管领导具体抓、各部门协同抓、全员参与”的良好工作格局,为专项治理工作的顺利开展提供了坚实的组织保障。

(二)深化宣传教育,提升安全意识

安全意识是安全生产的第一道防线。我园始终将宣传教育置于突出位置,多形式、多渠道开展用火用电用气安全知识普及。

1.教师层面:组织全体教职工召开安全专题会议X次,集中学习消防安全法规、用电用气安全操作规程以及应急处置预案。邀请消防专业人员来园进行专题讲座,现场演示灭火器使用、初期火灾扑救及疏散逃生技能,确保每位教职工都能熟练掌握基本安全技能。

2.幼儿层面:结合幼儿年龄特点,通过主题班会、安全教育课、情景模拟、观看安全动画片、绘制安全手抄报等生动活泼的形式,向孩子们渗透“不玩火、安全用电、远离危险气源”等浅显易懂的安全知识,培养幼儿的自我保护意识和能力。

3.家长层面:利用家长微信群、幼儿园宣传栏、致家长一封信等方式,向家长宣传家庭用火用电用气安全注意事项,提醒家长配合幼儿园共同做好幼儿的安全教育与监护工作,形成家园共育的安全合力。

通过系列宣传教育活动,全园师幼及家长的安全防范意识和自我保护能力得到显著提升。

(三)全面排查整治,消除安全隐患

隐患排查与整治是专项治理工作的核心环节。我们坚持问题导向,聚焦重点区域和关键环节,开展了拉网式排查整治。

1.用火安全排查:重点对食堂厨房的燃气灶具、排烟管道、燃油(气)储存使用等进行了全面检查,确保燃气报警装置灵敏有效,通风排烟良好,操作人员严格遵守操作规程。对园内消防设施、器材进行了逐一检查和维护保养,确保灭火器压力正常、消防栓水压充足、应急照明和疏散指示标志完好有效。对园内电气线路敷设、用火用电管理制度执行情况进行了细致排查。

2.用电安全排查:组织专业电工对全园所有教室、办公室、活动室、食堂、宿舍等场所的电气线路、开关插座、用电设备进行了彻底检查,重点排查了线路老化、私拉乱接、超负荷用电、插座安装过低等问题。对不符合安全标准的电气设备和线路进行了及时更换和整改,严禁使用“三无”电器产品和大功率电器。

3.用气安全排查:针对食堂等使用燃气的区域,重点检查了燃气管道、阀门、连接软管是否存在老化、破损、泄漏等情况,燃气具是否具备熄火保护功能,燃气间是否保持通风良好,是否违规存放易燃易爆物品等。对排查出的问题,建立了详细的台账,明确了整改责任人、整改措施和整改时限,实行销号管理,确保隐患及时消除。

通过本次专项排查整治,共发现并整改各类安全隐患X处,其中涉及用火安全X处,用电安全X处,用气安全X处,有效净化了校园安全环境。

(四)完善制度建设,构建长效机制

为巩固专项治理成果,我园着力推动安全管理制度化、规范化建设。在原有制度基础上,我们重新梳理并修订了《XX幼儿园消防安全管理制度》、《用电安全管理制度》、《用气安全管理制度》、《食堂安全操作规程》以及《安全隐患排查治理制度》等一系列规章制度。进一步明确了各岗位的安全职责,规范了用火用电用气操作流程,完善了日常检查、定期维护、应急处置等工作机制。同时,我们将安全工作纳入常态化管理,与日常教学、后勤服务等工作同部署、同检查、同考核,努力构建“人人有责、层层负责、齐抓共管”的安全管理长效机制。

二、存在的问题与不足

在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到,我园在用火用电用气安全管理方面仍存在一些薄弱环节:

1.部分教职工安全知识更新不及时:随着新型电器设备和燃气具的使用,部分教职工对新设备的安全操作规程掌握不够熟练,安全知识的更新迭代有待加强。

2.幼儿安全教育的深度和趣味性有待提升:如何将抽象的安全知识转化为幼儿易于理解和接受的内容,并内化为自觉行为,仍需不断探索和创新。

3.部分老旧线路和设施的更新改造压力较大:由于园舍建成时间较

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