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小学自然科学实验课中的科学实验操作规范培训研究论文

摘要：本文以小学自然科学实验课为研究对象，重点探讨科学实验操作规范的培训策略，旨在提高学生的实验操作能力，培养学生良好的科学素养。文章首先分析了科学实验操作规范培训的重要性，然后提出了针对性的培训策略，最后结合实际教学案例，探讨了培训效果。

关键词：小学自然科学；实验课；操作规范；培训研究

一、引言

（一）科学实验操作规范培训的重要性

1.提高学生的实验操作能力

在小学自然科学实验课中，实验操作能力是学生必备的基本技能。通过科学实验操作规范的培训，可以使学生掌握正确的实验方法，提高实验操作的准确性和效率，从而为学生今后的学习和研究打下坚实的