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人教版三年级上册时分秒练习题大全

亲爱的同学们，时间是我们生活中最亲密的伙伴，学好“时分秒”不仅能帮助我们更好地安排学习和生活，更是数学学习中的重要基础。这份练习题大全，希望能陪伴大家巩固知识，提升技能，让我们一起在时间的海洋里遨游，做时间的小主人！

一、知识点回顾

在开始练习之前，让我们先快速回顾一下本单元的核心知识点：

1.时间单位：我们学过的时间单位有时（h）、分（min）、秒（s）。

2.钟面认识：钟面上有12个大格，60个小格。

*时针走1大格是1小时。

*分针走1小格是1分钟，走1大格是5分钟，走一圈是60分钟，也就是1小时。

*秒针走1小格是1秒钟，走1大格是5秒钟，走一圈是60秒钟，也就是1分钟。

3.单位换算：

*1时=60分

*1分=60秒

4.时间的读写：

*认读钟面时间时，先看时针指向几（或刚过几），就是几时；再看分针指向几，用这个数乘5，就是几分。

*书写时间时，可以写成“几时几分”的形式，也可以用电子表形式表示，如“8时05分”或“8:05”（注意分钟数不足10分时，要在个位写0占位）。

5.时间的计算：

*计算经过时间、开始时间或结束时间，可以借助钟面数一数，也可以用算式计算。注意单位要统一。

二、基础巩固练习题

（一）填空题

1.钟面上有（）个大格，（）个小格。时针走1大格是（）时，分针走1小格是（）分。

2.1时=（）分1分=（）秒半小时=（）分

3.钟面上，时针从12走到3，走了（）时；分针从12走到3，走了（）分；秒针从12走到3，走了（）秒。

4.我们上一节课的时间通常是（）分，课间休息（）分，再加上（）分就是1小时。

5.秒针走一圈，分针走（）小格，也就是（）分。

6.在（）里填上合适的时间单位。

*小明跑60米大约用12（）。

*一节数学课的时间是40（）。

*小学生每天的睡眠时间应不少于9（）。

*做一次深呼吸大约需要4（）。

7.30分也可以说成（）小时；15分也可以说成（）刻钟。

8.从8:00到10:00，经过了（）小时。

9.现在是9:10，再过20分钟是（）时（）分。

10.一部电影从下午2时开始放映，放映了1小时30分，电影（）时（）分结束。

（二）判断题（对的打“√”，错的打“×”）

1.钟面上，分针走得最快，时针走得最慢。（）

2.1小时等于100分钟。（）

3.小明早上7:30起床，小红早上7:40起床，小明起得早。（）

4.分针从数字2走到数字5，走了3分钟。（）

5.秒针走一圈，正好是1分钟。（）

6.妈妈做饭用了30小时。（）

7.6时零5分可以写成6:5。（）

8.时针指向6和7之间，分针指向6，这时是6:30。（）

（三）选择题（将正确答案的序号填在括号里）

1.钟面上，秒针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）。

A.1秒B.5秒C.1分

2.下面哪个时间最短？（）

A.1小时B.60秒C.10分钟

3.一场足球赛大约需要90（）。

A.秒B.分C.时

4.时针在5和6之间，分针指向7，这时的时刻是（）。

A.5:07B.5:35C.6:35

5.1分钟我们可以做的事情是（）。

A.跑1千米B.唱一首歌C.做几道口算题

（四）写出钟面上所表示的时刻

（此处应有钟面图，因文本限制，请同学们自行在练习本上画出或观察实物钟面）

1.（钟面：时针指向3，分针指向12）（）时或（）:（）

2.（钟面：时针指向9和10之间，分针指向6）（）时（）分或（）:（）

3.（钟面：时针指向1和2之间，分针指向4）（）时（）分或（）:（）

4.（钟面：时针指向12和1之间，分针指向11）（）时（）分或（）:（）

（五）根据时刻画出钟面上的分针和时针

（此处应有空白钟面图，因文本限制，请同学们自行在练习本上画出）

1.4:00

2.7:15

3.9:50

4.12:30

三、能力提升练习题

（一）时间单位换算

1.2时=（）分3分=（）秒120分=（）时

2.1时20分=（）分90秒=（）分（）秒

3.1分35秒=（）秒2分10秒=（）秒

4.180秒=（）分240分=（）时

5.1时15分=（）分70分=（）时（）分

（二）计算经过