2025年部编版三年级上册语文第二次月考测试卷.docxVIP

2025年部编版三年级上册语文第二次月考测试卷

（时间：90分钟满分：100分）

班级：________姓名：________分数：________

一、基础知识积累与运用（38分）

1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）

yánshí（）bǎoguì（）gǔlì（）zhìxiàng（）

qīngxī（）yǒnggǎn（）huātán（）shìxiàn（）

2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）

（1）他是个好（hǎohào）学的孩子，经常主动向好（hǎohào）老师请教问题。

（2）当（dāngdàng）时，他不小心把书包弄倒了，书本当（dāngdàng）啷一声掉在地上。

（3）行（xíngháng）人在路边看到一排行（xíngháng）整齐的白杨树，忍不住驻足欣赏。

3.比一比，再组词。（6分）

峰（）庭（）渔（）

锋（）挺（）鱼（）

救（）摇（）袋（）

球（）遥（）装（）

4.补充词语，并选择一个造句。（6分）

秋高气（）掌声（）雷目（）口呆

意（）深长勇（）无畏层林尽（）

造句：________________________________________________

5.选词填空。（4分）

鼓励鼓舞激励勉励

（1）老师的话给了我极大的（），让我鼓起勇气面对困难。

（2）同学们纷纷（）胆小的李明上台发言，给他加油打气。

（3）英雄的事迹（）着一代又一代年轻人奋发向上。

（4）爸爸（）我要脚踏实地，一步一个脚印地做好每一件事。

6.按要求完成句子练习。（6分）

（1）例：司马光把水缸砸破了。水缸被司马光砸破了。

大风把路边的小树吹弯了腰。________________________________

（2）梧桐树的叶子像一个个小巴掌。（仿写比喻句）

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（3）通过这次活动，使同学们明白了团结互助的重要性。（修改病句）

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7.根据课文内容填空。（4分）

（1）《望洞庭》中，描写洞庭湖整体美景的诗句是“________________，________________”。

（2）《铺满金色巴掌的水泥道》中，“金色巴掌”指的是________________，体现了作者的细心观察。

（3）《海滨小城》中，小城的街道______，既干净又整洁，让人喜爱。

二、阅读理解（22分）

（一）课内阅读（10分）

《铺满金色巴掌的水泥道》（节选）

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

1.这段话中，作者把______比作______，把______比作______，画面感极强。（2分）

2.文中“熨帖”“平展”写出了落叶粘在水泥道上的______特点，“凌乱”则体现了落叶排列的______之美。（3分）

3.作者为什么说“凌乱”更增添了水泥道的美？（2分）

A.凌乱的排列更显自然，符合秋天的特点。

B.凌乱的落叶让水泥道颜色更鲜艳。

4.从文中哪些词语能看出作者观察得十分仔细？请列举两个。（3分）

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（二）课外阅读（12分）

秋日的校园

我的校园四季如画，而我最爱的，是秋日的校园。它不像春天那样娇嫩，不像夏天那样热烈，却有着独有的清爽与温柔。

走进校园，道路两旁的梧桐树褪去了翠绿，换上了金黄的衣裳。秋风一吹，金黄的叶子像蝴蝶一样翩翩起舞，落在地上，铺成了一条金色的小路。桂花树枝头挂满了小小的黄花，淡淡的清香飘满了整个校园，让人忍不住停下脚步深呼吸。

操场上，同学们的身影格外热闹。有的在捡落在地上的梧桐叶，准备做成漂亮的书签；有的在追逐嬉戏，笑声随着秋风飘向远方；还有的坐在长椅上，静静欣赏着秋日