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2026年大学生心理健康教育考试题库100道
第一部分单选题(100题)
1、人际交往的距离中,个人距离的范围是()?
A.0-0.5米
B.0.5-1.2米
C.1.2-3.7米
D.3.7米以上
【答案】:B
2、大学生心理健康教育的“预防性目标”指的是()?
A.预防心理问题的发生
B.解决已经出现的心理问题
C.促进学生的心理发展
D.治疗心理疾病
【答案】:A
3、情绪调节的“认知重评”策略的优点是()?
A.可以从根本上改变情绪体验
B.操作简单方便
C.不会导致情绪积累
D.以上都是
【答案】:D
4、消极情绪的调节方法不包括()?
A.合理宣泄
B.认知重构
C.压抑情绪
D.转移注意力
【答案】:C
5、情绪的“生理唤醒”指的是()?
A.情绪引起的生理反应
B.情绪的主观体验
C.情绪的外部表现
D.情绪的调节过程
【答案】:A
6、情绪的“感染性”指的是()?
A.情绪会在人与人之间传递
B.情绪会影响个体的认知
C.情绪会影响个体的行为
D.情绪会影响个体的生理状态
【答案】:A
7、人格障碍的核心特征是()?
A.认知、情感和行为的持久偏离
B.情绪低落
C.强迫行为
D.幻觉和妄想
【答案】:A
8、大学生学习注意力的培养方法不包括()?
A.创造良好的学习环境
B.培养学习兴趣
C.进行注意力训练
D.边学习边玩手机
【答案】:D
9、大学生自我认知的发展特点不包括()?
A.自我意识的分化
B.自我意识的矛盾
C.自我意识的稳定
D.自我意识的模糊
【答案】:D
10、大学生学习动机的类型中,属于内部动机的是()?
A.获得学位证书
B.对专业的兴趣
C.父母的期望
D.就业压力
【答案】:B
11、大学生学习动力不足的应对策略不包括()?
A.明确学习目标
B.培养学习兴趣
C.降低自我期望
D.寻求他人的鼓励
【答案】:C
12、人际交往中,“共情”的重要性不包括()?
A.促进沟通
B.增进理解
C.解决问题
D.自我中心
【答案】:D
13、心理弹性是指个体面对压力和挫折时的恢复能力,下列不属于心理弹性保护因素的是()?
A.良好的人际关系
B.积极的认知方式
C.消极的自我对话
D.坚强的意志品质
【答案】:C
14、心理危机的预警信号不包括()?
A.情绪异常
B.行为异常
C.学习成绩优异
D.言语异常
【答案】:C
15、大学生常见的学习问题中,“拖延症”的主要原因不包括()?
A.完美主义
B.自我控制能力差
C.学习任务过重
D.对学习有浓厚兴趣
【答案】:D
16、人际交往中,“首因效应”指的是()?
A.最后印象对人的认知影响更大
B.第一印象对人的认知影响更大
C.对他人的认知带有固定标签
D.以己度人,将心比心
【答案】:B
17、下列属于情绪管理的积极策略的是()?
A.认知重评
B.表达抑制
C.压抑情绪
D.迁怒他人
【答案】:A
18、大学生心理健康的标准中,“社会适应良好”不包括()?
A.能与他人和谐相处
B.能适应社会环境的变化
C.能遵守社会规范
D.能以自我为中心
【答案】:D
19、下列属于放松训练方法的是()?
A.深呼吸放松法
B.肌肉放松法
C.想象放松法
D.以上都是
【答案】:D
20、压力应对的重要性不包括()?
A.维护身心健康
B.提高学习和工作效率
C.促进个人成长
D.增加心理压力
【答案】:D
21、大学生学习疲劳的主要表现不包括()?
A.注意力不集中
B.记忆力下降
C.学习效率提高
D.情绪低落
【答案】:C
22、大学生自我体验的偏差不包括()?
A.自尊过低
B.自尊过高
C.自我接纳
D.自我否定
【答案】:C
23、情绪调节的ABC理论中,B指的是()?
A.诱发事件
B.个体对事件的信念
C.情绪反应
D.行为结果
【答案】:B
24、情绪调节的重要性不包括()?
A.维护身心健康
B.提高人际交往能力
C.促进学习和工作效率
D.压抑情绪
【答案】:D
25、压力应对的“情绪焦点应对”指的是()?
A.改变压力源本身
B.调节自己的情绪反应
C.寻求社会支持
D.制定解决问题的计划
【答案】:B
26、大学生自我完善的原则不包括()?
A.循序渐进
B.全面
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