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初中生科技创新教育课程与科学探究方法的研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生科技创新教育课程的构建与科学探究方法的应用，以提高学生的科技创新能力和科学素养。通过对现有教育模式的分析，本文提出了科技创新教育课程的设计理念、实施策略以及科学探究方法的具体运用，为初中科技创新教育提供理论支持和实践参考。

关键词：初中生；科技创新教育；课程构建；科学探究方法

一、引言与背景

（一）科技创新教育课程的构建

1.当前教育背景下，科技创新教育的重要性日益凸显。在知识经济时代，科技创新能力成为国家竞争力的重要体现。我国政府高度重视青少年科技创新教育，将其纳入国家教育发展战略。然而，现有的教育模式在培养科技创新人