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四年级上册语文统一作业

第一部分积累与运用

一、请认真默写《雪梅》这首诗,注意书写正确、规范、端正。

1.请认真默写《雪梅》这首诗,注意书写正确、规范、端正。

【答案】

【解析】

【详解】本题考查古诗的默写、书写能力。

《雪梅》的作者是宋代卢钺。全诗为:梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。译文:梅花与雪花争占春色互不相让,诗人搁笔难作评判。梅花不如雪花洁白三分,雪花却输给梅花一缕清香。

书写时注意“骚、阁、逊”的正确写法。

二、根据语境、读拼音写词语。

2.根据语境、读拼音写词语。

在一片màoshèng()的森林里,阳光透过树叶的kòngxì()zhàoyào()着大地。一位探险家jiàshǐ()着越野车,yīlài()着丰富的经验前行。突然,一块巨石挡住了去路,他línshí()停车,开始yánjiū()如何越过这个zhàngài()。他明白,jíshǐ()有再多的huànxiǎng(),也必须面对现实,用行动zhèngmíng()自己的能力,揭开自然的àomì()。

【答案】①.茂盛②.空隙③.照耀④.驾驶⑤.依赖⑥.临时⑦.研究⑧.障碍⑨.即使⑩.幻想?.证明?.奥秘

【解析】

【详解】本题考查看拼音写词语。

解答本题,首先要读一读拼音,然后写出对应的词语,写完后再读一读,看看是否写正确,书写时要注意规范和美观。

书写时注意“茂、隙、耀、赖、障、碍、幻、奥”的正确写法。

三、把下列词语补充完整。

3.把下列词语补充完整。

()耳()聋精()力()()云()雾

三头()()()()而安()()无声

【答案】①.震②.欲③.疲④.竭⑤.吞⑥.吐⑦.六⑧.臂⑨.随⑩.遇?.鸦?.雀

【解析】

【详解】本题考查补全成语。

震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。

精疲力竭:形容非常疲劳

吞云吐雾:原指道家修炼时吐纳之状(辟谷养气),后多形容吸烟或云雾缭绕的样子。

三头六臂:原指佛的法相有三个脑袋,六条胳臂。后比喻神奇的本领(多指高超的武艺或非同寻常的法力)。

随遇而安:顺应各种不同的环境,在任何境遇中都能安然自适,感到满足。也形容安于现状,得过且过。

鸦雀无声:意思是连乌鸦麻雀的声音都没有,形容非常静。

四、选择合适的选项。

4.下列关于动物的“家”有误的一项是()

A.蛇洞鼠洞虎穴 B.鸟窝牛棚鱼塘

C.马厩猪圈狗洞 D.鸡舍蜂巢鸟巢

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查词语搭配。

C.狗洞:指狗进出的洞口(如墙洞),不是狗居住的“家”,狗的家应称为“狗窝”。

故选C。

5.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是()

A.经过老师的一番教育,他发生了呼风唤雨的变化。

B.这件事情归根到底都是你的错。

C.谁知道事情出乎意料,原以为能办成的事却因下暴雨耽误了。

D.汽车在盘山道上飞驰,好像腾云驾雾一样。

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查词语搭配。

A.“呼风唤雨”原指法术能使唤风雨,现比喻人有强大的支配力、影响力。句子想表达“他的变化大”,但“呼风唤雨”是形容“人的能力/影响力”,不是形容“变化”的词,和“他发生了……变化”的语境不匹配,所以使用错误。

故选A。

6.主题班会上,同学们讨论该如何保护环境,下列做法中错误的一项是()

A.推广使用一次性木质筷子。 B.少用、不用、不乱扔塑料袋。

C.节约使用纸张,循环利用书本。 D.旅行时,不乱涂写、不乱扔垃圾。

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查综合实践能力。

A.推广使用一次性木质筷子不仅不利于环境保护,反而会加剧环境问题,是保护环境行动中应当避免的做法。其他选项都是积极的环保行为,有助于减少资源浪费,保护环境。

故选A。

五、按要求完成句子

7.普罗米修斯回答:“我决不会承认错误,更不会归还火种!”(改为转述句)

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