微专题3三角形中的“特征”线
高考定位与三角形的特征线(中线、角平分线、高线)有关的解三角形问题是高考的热点,命题形式灵活新颖,实质为在两个三角形中应用正、余弦定理解三角形,难度中档或偏下.
【真题体验】
1.(2023·新高考Ⅰ卷)已知在△ABC中,A+B=3C,2sin(A-C)=sinB.
(1)求sinA;
(2)设AB=5,求AB边上的高.
解法一(1)在△ABC中,A+B=π-C,
因为A+B=3C,
所以3C=π-C,所以C=π4
因为2sin(A-C)=sinB,
所以2sinA-π
展开并整理得2(sinA-cosA)=22(cosA+sinA)
得sinA=3cosA,
又sin2A+cos2A=1,且sinA0,
所以sinA=310
(2)由正弦定理BCsinA=
得BC=ABsinC·sinA=522×
由余弦定理AB2=AC2+BC2-2AC·BCcosC,
得52=AC2+(35)2-2AC·35cos
整理得AC2-310AC+20=0,
解得AC=10或AC=210.
由(1)得,tanA=33,所以π3Aπ
又A+B=3π4,所以Bπ4,即C
所以ABAC,所以AC=210.
设AB边上的高为h,
则12·AB·h=12·AC·BCsin
即5h=210×35×22,解得h=6
所以AB边上的高为6.
法二(1)在△ABC中,A+B=π-C,
因为A+B=3C,
所以3C=π-C,所以C=π4
因为2sin(A-C)=sinB,
所以2sin(A-C)=sin[π-(A+C)]=sin(A+C),
所以2sinAcosC-2cosAsinC=sinAcosC+cosAsinC,
所以sinAcosC=3cosAsinC,
易得cosAcosC≠0,
所以tanA=3tanC=3tanπ4=3
又sinA0,tanA=sinAcosA,sin2A+cos2
所以sinA=310
(2)由(1)知sinA=31010,tanA
所以A为锐角,故cosA=1010
所以sinB=sin3π4-A=22(cos
=22×1010+
由正弦定理ACsinB=
得AC=AB·sinBsinC=
故AB边上的高为AC·sinA=210×31010
2.(2023·新高考Ⅱ卷)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知△ABC面积为3,D为BC的中点,且AD=1.
(1)若∠ADC=π3,求tanB
(2)若b2+c2=8,求b,c.
解(1)因为D为BC的中点,
所以S△ABC=2S△ADC=2·12·AD·DCsin∠ADC=2×12×1·DC·32
解得DC=2,
所以BD=DC=2,a=4.
因为∠ADC=π3,所以∠ADB=2π
在△ABD中,由余弦定理,
得c2=AD2+BD2-2AD·BDcos∠ADB=1+4+2=7,
所以c=7.
法一在△ADC中,由余弦定理,
得b2=AD2+DC2-2AD·DC·cos∠ADC=1+4-2=3,
所以b=3.
在△ABC中,由余弦定理,
得cosB=c2+a2-
所以sinB=1-cos2B
所以tanB=sinBcosB
法二在△ABD中,由正弦定理,得csin∠ADB=
所以sinB=ADsin∠ADBc
又B∈0,
所以cosB=1-sin2B
所以tanB=sinBcosB
(2)法一因为D为BC的中点,所以BD=DC.
因为∠ADB+∠ADC=π,
所以cos∠ADB=-cos∠ADC,
则在△ABD与△ADC中,由余弦定理,
得AD2+B
得1+BD2-c2=-(1+BD2-b2),
所以2BD2=b2+c2-2=6,所以BD=3,
所以a=23.
又S△ADC=12×3×1×sin∠ADC=3
得sin∠ADC=1,
所以∠ADC=π2
所以b=c=AD2
法二因为D为BC的中点,所以BC=2BD.
在△ABD与△ABC中,由余弦定理,
得cosB=c2+B
整理,得2BD2=b2+c2-2=6,
得BD=3,所以a=23.
以下同法一.
【热点突破】
热点一三角形的角平分线
例1(2025·厦门质检)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知cosB=79,a=4,角B的角平分线交AC于点D,且BD=32
(1)求CD的长;
(2)求△ABC的面积.
解(1)设∠DBC=θ,
则cosB=cos2θ=2cos2θ-1=79
所以cosθ=223,sinθ=
在△BCD中,由余弦定理,得
CD2=16+18-2×4×32×2
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