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初中语文阅读策略教学与阅读教学评价改革研究论文

摘要：本文以初中语文阅读策略教学为研究对象，探讨阅读教学评价改革的必要性及实施策略。通过对阅读策略教学的深入分析，旨在提高初中生阅读理解能力，促进语文教学质量的提升。

关键词：初中语文；阅读策略；教学评价；改革

一、引言

（一）1.当前初中语文阅读教学的现状分析

在当前的初中语文教学中，阅读教学占据着举足轻重的地位。然而，在实际教学过程中，许多教师仍然采用传统的“灌输式”教学方法，过分强调知识的传授，而忽视了学生阅读能力的培养。具体表现为以下几点：

（1）教师过于注重课文的解析，将阅读课变成了单纯的文言文翻译和知识点讲解，导致学生对阅读的兴趣逐