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校园咖啡馆环境对高中生学习注意力及记忆力的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨校园咖啡馆环境对高中生学习注意力及记忆力的影响。通过对校园咖啡馆环境与高中生学习状态的关联性进行分析，揭示咖啡馆环境对高中生学习效果的具体作用，为优化校园学习环境提供参考。

关键词：校园咖啡馆；高中生；学习注意力；记忆力；影响研究

一、引言与背景

（一）校园咖啡馆环境对高中生学习注意力的吸引力

1.校园咖啡馆作为一种新型学习空间，其独特的环境设计对高中生学习注意力的吸引力日益凸显。咖啡馆内舒适宜人的氛围、轻松愉悦的气氛以及多样化的座位布局，使得高中生能够在此环境中放松身心，从而提高学习注意力。

2.校园咖啡馆内的社交