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2025年学校财务内控自查报告

为进一步规范学校经济行为,防范财务风险,提升财务管理水平,根据《行政事业单位内部控制规范(试行)》《教育部直属高校经济活动内部控制指南(试行)》等文件要求,我校于2025年3月至5月开展了财务内部控制专项自查工作。本次自查以“全面覆盖、突出重点、问题导向、立行立改”为原则,围绕预算管理、收支管理、资产管理、采购管理、合同管理等关键环节,通过资料查阅、现场核查、人员访谈等方式,对2023年1月至2024年12月期间的经济活动进行了系统性梳理与评估。现将自查情况报告如下:

一、自查工作开展情况

学校高度重视内控自查工作,成立了由校长任组长,分管财务副校长任副组长,财务处、审计处、纪检监察室、资产处、后勤处等部门负责人为成员的内控自查领导小组,统筹协调自查工作。领导小组下设办公室,设在财务处,负责具体组织实施。为确保自查质量,学校制定了《2025年财务内控自查工作方案》,明确自查范围、内容、步骤及责任分工,组织参与人员开展专题培训,学习内控规范、财经法规及学校相关制度,统一标准与要求。

自查范围覆盖学校本级及下属2个独立核算单位(附属幼儿园、校办工厂),涵盖所有经济业务类型,重点聚焦预算编制与执行、收入收缴与支出审批、资产购置与处置、采购程序与合同管理、科研经费使用等12项核心业务。自查方法采用“全面检查+重点抽查”相结合,对2023-2024年的3200余笔经济业务凭证、120份合同、80份采购文件、50份预算申报材料进行了逐笔核查,对5个重点部门(教务处、科研处、后勤处、资产处、财务处)开展了现场访谈,共发放并回收调查问卷150份,收集意见建议37条。

自查工作分为三个阶段:3月为准备阶段,完成方案制定、人员培训及资料收集;4月为实施阶段,各部门开展自查并提交报告,领导小组进行交叉检查;5月为整改阶段,针对问题制定整改清单,明确责任人和完成时限。通过全流程闭环管理,确保自查工作有序推进、问题精准定位。

二、内控体系建设与执行情况

(一)制度建设情况

学校始终将制度建设作为内控管理的基础,结合新政府会计制度、教育领域“放管服”改革及学校实际,建立了较为完善的财务内控制度体系。目前已制定《学校预算管理办法》《经费审批报销制度》《国有资产管理办法》《政府采购管理实施细则》《合同管理办法》《科研经费管理办法》等23项制度,涵盖预算、收支、资产、采购、合同等全业务链条。2024年,针对财政部《行政事业单位内部控制建设指引》的新要求,学校对《经费审批报销制度》进行了修订,将“三重一大”决策程序嵌入审批流程,明确5万元以上支出需经校长办公会审议;对《科研经费管理办法》进行了优化,增加“间接费用分配公示”“绩效支出与科研成果挂钩”等条款,强化科研经费使用的规范性与激励性。制度修订过程中,学校通过座谈会、征求意见稿等方式广泛征求教职工意见,确保制度符合实际需求,目前所有制度均经校长办公会审议通过并正式印发执行。

(二)关键环节控制情况

1.预算管理方面。学校严格执行“二上二下”预算编制程序,预算编制前由财务处牵头,组织各部门开展年度业务需求调研,结合事业发展规划、上年预算执行情况及上级主管部门要求,编制预算草案。2024年预算编制过程中,共召开5次预算协调会,收集部门需求127项,经论证后纳入项目库管理的项目98个,较2023年增加15个。预算执行实行“月度分析、季度通报、年度考核”机制,财务处每月编制《预算执行进度表》,对执行率低于序时进度的部门发送预警通知;每季度召开预算执行推进会,分析滞后原因并提出改进措施;年度结束后,将预算执行率、项目完成质量与部门绩效考核挂钩。2023年、2024年学校部门预算执行率分别为96.3%、98.6%,其中专项经费执行率从89.2%提升至94.1%,预算约束性显著增强。

2.收支管理方面。收入管理严格执行“收支两条线”,所有收入(包括学费、住宿费、培训费、资产出租收入等)均通过学校统一收费平台收取,实时纳入财务系统核算,杜绝“小金库”和账外账。2023-2024年共收取各类收入2.87亿元,全部及时足额上缴财政或纳入学校预算管理。支出管理实行“分级审批、逐级负责”,明确审批权限:1万元以下由部门负责人审批,1-5万元由分管校领导审批,5万元以上由校长办公会审批。报销时需提供完整的原始凭证(合同、验收单、发票等),财务处严格审核票据真实性、支出合规性及审批流程完整性。2024年,财务处通过税务系统核验发票1.2万份,发现假发票3份,均已按规定处理并追究相关人员责任。

3.资产管理方面。学校建立了“财务处管账、资产处管物、使用部门管实物”的三级管理体系,资产入账时同步登记财务账、资产台账及使用部门台账,定期开展资产盘点。2023年12月

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