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论《边城》对中学生价值观塑造的价值与意义

摘要：本论文的研究目的在于探讨《边城》作品中的人文价值对于中学生价值观塑造的意义，采用了文献研究法和分类探究法等研究方法，论文的研究主要意义在于对中学生价值观塑造的意义，创新的特点在于对《边城》作品的人文价值的细致研究和分析，以及其对于中学生价值观塑造的价值与意义，结论是《边城》中的人文价值对中学生正确的世界观、人生观和价值观形成有着重要意义。本文从《边城》中的人性美、亲情美、艺术美等作品本身的价值与意义深入剖析《边城》对中学生价值观塑造的意义。通过对原著的细致阅读，从中罗列出人物形象分析，写作背景分析，人物关系分析和美好生活愿望分析，并分析其中的道