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2026年高中保卫科工作计划

2026年高中保卫科将以“安全第一、预防为主、综合治理”为工作方针，围绕“筑牢校园安全防线，护航师生平安成长”核心目标，系统推进日常安全管理、隐患排查整治、安全教育培训、应急能力提升、科技安防升级及协同机制建设六大模块工作，具体计划如下：

一、强化日常安全管理，构建全时段防控网络

1.门岗管理精细化：严格执行“一人一证一登记”制度，升级智能访客系统，外来人员需提前通过“校园安全服务平台”提交预约申请，经对接教师确认、保卫科审核后生成电子通行证，门岗通过人脸识别与证件核验双重验证准入；学生出入实行“刷卡+人脸识别”双认证，走读生凭校园卡按规定时间进出，住校生非特殊情况不得随意外出，确需离校须持班主任签字的请假条并登记备案。每日上学（7:00-7:40）、放学（16:30-17:10、21:00-21:30）时段增派2名保安值守，配合交警疏导校门周边交通，引导家长车辆即停即走，设置隔离护栏规范接送区域，杜绝拥堵隐患。

2.校园巡查网格化：将校园划分为教学区（含教学楼、实验楼）、生活区（含宿舍楼、食堂）、运动区（含操场、体育馆）、外围区（含围墙、停车场）4个网格，每网格明确1名责任保安，实行“四定”巡查（定人、定时、定点、定责）。日常巡查频次为：白天每1小时1次（7:00-22:00），夜间每2小时1次（22:00-次日7:00），重点检查内容包括：消防设施（灭火器压力值、应急灯亮度）、门窗锁闭（实验室危化品柜、财务室保险柜）、用电安全（空调、投影仪是否断电）、围墙及护栏（是否有攀爬痕迹、破损缺口）、公共区域（走廊扶手稳固性、台阶防滑条完整性）。巡查记录通过“巡查管理APP”实时上传，异常情况同步推送至保卫科负责人及网格责任人手机端，确保30分钟内响应处置。

3.重点区域防护强化：实验室、危化品仓库、财务室、监控室等4类重点场所实行“双人双锁”管理，钥匙由保卫科与使用部门分别保管，出入需登记时间、事由及人员信息；危化品仓库加装温湿度监测设备，数据实时传输至保卫科监控平台，每周联合实验员核查库存；财务室设置红外报警装置，与110联网，每月模拟入侵测试1次；监控室实行24小时专人值守，录像保存期限延长至90天，调阅需经分管校长审批并登记。

二、深化安全教育培训，提升全员安全素养

1.学生安全教育系统化：结合“全国中小学生安全教育日”“119消防宣传日”“反诈骗宣传周”等节点，每月开展1次主题安全教育活动。3月聚焦“防欺凌与心理健康”，联合心理教师开设专题讲座，组织“安全小卫士”情景剧展演；4月围绕“交通安全”，邀请交警讲解交通法规，开展模拟红绿灯路口体验活动；9月强化“防溺水”教育，通过VR溺水模拟装置直观展示危险场景；11月开展“消防技能大比武”，组织学生实操灭火器、结绳逃生；12月普及“网络安全”，通过案例分析讲解电信诈骗手段及防范方法。同时，将安全教育纳入校本课程，每学期安排8课时，内容涵盖应急避险、法律常识、自护技能，由保卫科联合德育处教师授课。

2.教职工安全培训常态化：每学期初开展“安全责任专题培训”，组织学习《中小学幼儿园安全管理办法》《校园安全岗位责任清单》，明确班主任、科任教师、后勤人员的安全职责；每季度举办“应急技能工作坊”，邀请医护人员培训心肺复苏、海姆立克急救法，消防队员示范消防水带连接、防烟面罩使用；每学期末进行“安全知识闭卷考核”，内容包括校园安全法规、常见隐患识别、突发事件处置流程，考核结果与绩效考核挂钩，不合格者需补考直至通过。

3.保安队伍能力专业化：制定“月度培训计划”，1月学习《保安服务管理条例》及校园安保职责；2月开展“防暴恐器械使用”专项训练（钢叉、盾牌配合演练）；3月模拟“学生冲突现场处置”（语言劝解调停、人群隔离控制）；4月进行“监控系统操作”考核（镜头切换、录像调取、智能预警功能使用）；5月组织“紧急集合拉练”（夜间突发警情3分钟内集结）；6月开展“法律知识竞赛”（治安管理处罚法、未成年人保护法相关条款）。每季度邀请辖区派出所民警进行业务指导，每半年组织跨校安保技能比武，提升实战能力。

三、推进隐患排查整治，建立动态清零机制

1.隐患排查标准化：制定《校园安全隐患排查清单》（含消防、用电、建筑、食品、治安5大类42项），明确排查标准：消防类（灭火器有效期、疏散通道宽度≥1.4米）、用电类（电线穿管保护、插座不超过3个用电器）、建筑类（围墙高度≥2.2米、楼梯扶手高度≥1.1米）、食品类（食堂操作间门窗防鼠网孔径≤0.6cm）、治安类（监控盲区≤校园面积3%）。每月5日前由保卫科牵头，联合后勤处、德育处开展全面排查，节假日前（春节、国庆等）增加专项排查，梅雨季（6-7月）重点检查屋顶防水、电路防潮情况，