高一历史(统编版)-走向整体的世界与资本主义制度的确立-3学习任务单.pdfVIP

《课题名称》学习任务单

【学习目标】

通过了解新航路开辟所引发的全球性流动以及对世界各区域文明的不同影

响，理解新航路开辟是人类历史人分散走向整体过程中的重要节点；通过了解文

艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源，认识资产阶级革命和

发生和资本主义制度的确立，是近代西方政治思想理念的初步实现。

【课前预习任务】

阅读教材第3、4单元内容，完成下面的内容。

1.人文主义的含义：

2.马丁・路德的主张：

3.启蒙思想家的主要思想

国家思想家主要思想

法国伏尔泰

法国孟德斯鸠

法国卢梭

英国亚当・斯密

德国康德

【课上学习任务】

结合所学，梳理完成以下笔记。

1.资产阶级政治思想理念：

2.资产阶级政治思想理念与资产阶级革命和资本主义制度之间的关系：

3.资本主义制度确立的评价：

【课后作业】

1.有学者提出，地理大发现不仅仅是地理的“发现”，更改变了世界的整体格局。

该学者强调地理大发现使得

A.西方的优势开始形成

B.美白银流向美洲亚洲

C.股份制推广到全世界

D.英国成为世界霸主

2.下列符合马丁·路德宗教改革主张的是

①人的灵魂获救靠自己的信仰

②简化基督教宗教仪式，用民族语言进行活动

③教权应高于世俗统治者的权力

④建立独立的民族教会和廉俭教会

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

3.法国著名启蒙思想家孟德斯鸠明确提出立法权、司法权、行政权三权分立的原

则。它的具体实现反映在下列哪部历史文献

A.英国的《权利法案》

B.美国的《独立宣言》

C.美国的1787年宪法

D.美国的《解放黑人奴隶宣言》

4.依据所学，说明新航路的开辟在世界历史形成过程中的作用。

【课后作业参考答案】

1.A2.D3.C

4.要点：

新航路开辟前世界整体是呈现出分散、隔绝的状态。

新航路的开辟，建立起跨越大陆和大洋的直接联系，初步形成了全球交通网

络；推动人口、动植物和病原体的跨区域流动，引发了全球性物种交流；拓展海

上线路，带来商品的世界性流动，建立起全球经济关系，也推动了国际分工的初

步发展；殖民扩张打破了原本相对平衡的多元文明，改变了世界格局。所以新航

路开辟是世界历史形成的重要环节。