高一生物染色体变异及其应用（第一课时）学案.pdfVIP

染色体变异及其应用（第一课时）

[学习目标]

1.结合教材图文，概述染色体结构变异的类型。

2.探究“环境中化学物质对染色体结构变异的影响”。

高度螺旋化、缩短变粗

1．DNA＋蛋白质组成,_________解螺旋、变细变长-__________

2．_________是基因的主要载体，一条染色体一般只含有_____个DNA分子。

3．染色体复制后，含_____条姐妹染色单体，每条姐妹染色单体含_____个DNA分子。

4．果蝇体细胞中染色体数目是2n＝8，减数分裂形成的配子中有_____条染色体。

5．动物的细胞分裂中，_____发出星状射线构成_____，在其牵引下，染色体移向两级并最

终进入两个子细胞。

6．同源染色体是指形态和大小___________，一条来自父方，一条来自母方，减数第一次分

裂前期能__________的两条染色体。

7．高等动物在减数第一次分裂后期，同源染色体________，非同源染色体__________，因

此配子中________同源染色体。

探究点一染色体结构的变异

阅读教材，结合提供的材料，探究染色体结构变异的类型、危害及影响因素。

1．染色体结构变异的类型

1

(1)A图由于正常染色体断裂后丢失一个________，这个片段上的_______也随之失去，这种

变异称为________。

(2)B图由于一条染色体的片段连接到________的另一条染色体上，使另一条染色体多出跟

________相同的某一片段，这种变异称为________。

(3)C图是指染色体在断裂后，____________再连接起来，造成这段染色体上_________的顺

序颠倒，称为_________。

(4)D图是指染色体断裂后，在_______________间错误接合，更换了位置，称为_________。

2.结果

使排列在染色体上的_________的________或__________发生改变，从而导致_______的变异。

3.特点

大多数染色体结构变异，对生物体是_______的。有时甚至会导致死亡。

在正常情况下，染色体发生结构变异的概率是______的。当细胞受到___________、_________

或____________时，染色体结构变异的概率会增加。

归纳提炼

交叉互换与染色体易位的区别

交叉互换染色体易位

图解

发生于_____________________发生于__________

之间之间

区别属于___________属于____________

在显微镜下观察

在显微镜下观察_______

_______

思维拓展

发生了结构变异的染色体在联会时如何表现呢？

2

探究点二环境中化学物质对染色体结构变异的影响

1.实验原理

1.________是细胞在有丝分裂过程中，各种有害物质使细胞核损伤残留在核外的微小核染色

质块。是______________________的结果。

2.蚕豆根尖细胞进行旺盛的_____________。

3.一定浓度的硫酸铜溶液可____________________。

2.实验步骤

1．下列变异中，不属于染色体结构变异的是()

A．染色体缺失了某一片段

B．染色体增加了某一片段

C．染色体中DNA的一个碱基发生了改变

D．染色