苏教版高中化学选择性必修3有机化学基础 作业 专题1 有机化学的发展及研究思路 培优练 【原卷+答案】.docxVIP

专题1培优练

创新突破练

突破一有机物的分离、提纯

1.下列实验不能达到实验目的,操作错误的是()

A.制备蒸馏水 B.有机层与水层分开

C.趁热过滤除苯甲酸中杂质 D.蒸发得苯甲酸晶体

2.下列分离混合物的实验方法不正确的是()

A.分离乙酸(沸点为77.1℃)与某种液态有机物(沸点为120℃)的混合物——蒸馏

B.从含有少量NaCl的KNO3溶液中提取KNO3——热水溶解、降温结晶、过滤

C.用CCl4萃取碘水中的碘,液体分层后——下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出

D.将溴水中的溴转移到有机溶剂中——加入乙醇萃取

突破二有机物分子式及结构式的确定

3.[2023江苏南通月考]完成下列问题。

(1)研究有机物的方法有很多,常用的有①1H核磁共振谱、②蒸馏、③重结晶、④萃取、⑤红外光谱、⑥过滤,其中用于分子结构确定的有(填序号)。?

(2)下列物质中,其1H核磁共振谱中只有一组吸收峰的是(填字母)。?

A.CH3CH3 B.CH3COOH

C.CH3COOCH3 D.CH3OCH3

(3)某含碳、氢、氧三种元素的有机物甲,经燃烧分析实验测定其碳的质量分数是64.86%,氢的质量分数是13.51%,则甲的实验式(最简式)是。?

(4)①图1是该有机物甲的质谱图,则其相对分子质量为,分子式为。?

图1

②确定甲的官能团:通过实验可知甲中一定含有羟基,羟基的电子式为;甲可能的结构有种。?

③确定甲的结构简式:

a.经测定有机物甲的1H核磁共振谱如图2所示,则甲的结构简式为。?

图2

b.若甲的红外光谱如图3所示,则该有机物的结构简式为。?

图3

高考真题练

考向一有机物的分离、提纯

4.[2023·福建]从苯甲醛和KOH溶液反应后的混合液中分离出苯甲醇和苯甲酸的过程如下。

已知甲基叔丁基醚的密度为0.74g·cm-3。下列说法错误的是()

A.“萃取”过程需振荡、放气、静置分层

B.“有机层”从分液漏斗上口倒出

C.“操作X”为蒸馏,“试剂Y”可选用盐酸

D.“洗涤”苯甲酸,用乙醇的效果比用蒸馏水好

5.[2023全国新课标]实验室由安息香制备二苯乙二酮的反应如图甲所示。

相关物质信息如表所示。

物质

性状

熔点/℃

沸点/℃

溶解性

安息香

白色

固体

133

344

难溶于冷水,溶于热水、乙醇、乙酸

二苯乙

二酮

淡黄色

固体

95

347

不溶于水,溶于乙醇、苯、乙酸

乙酸

无色

液体

17

118

与水、乙醇互溶

装置示意图如图乙所示,实验步骤如下。

①在圆底烧瓶中加入10mL乙酸、5mL水及9.0gFeCl3·6H2O,边搅拌边加热,至固体全部溶解。

②停止加热,待沸腾平息后加入2.0g安息香,加热回流45~60min。

③加入50mL水,煮沸后冷却,有黄色固体析出。

④过滤,并用冷水洗涤固体3次,得到粗品。

⑤粗品用75%的乙醇重结晶,干燥后得淡黄色结晶1.6g。

乙

回答下列问题:

(1)仪器A中应加入(填“水”或“油”)作为热传导介质。?

(2)仪器B的名称是;冷却水应从(填“a”或“b”)口通入。?

(3)实验步骤②中,安息香必须待沸腾平息后方可加入,其主要目的是。?

(4)若粗品中混有少量未氧化的安息香,可用少量(填字母,下同)洗涤的方法除去。若要得到更高纯度的产品,可用重结晶的方法进一步提纯。?

a.热水 b.乙酸

c.冷水 d.乙醇

(5)本实验的产率最接近于。?

a.85% b.80%

c.75% d.70%

考向二有机反应机理

6.[2021·山东]18O标记的乙酸甲酯在足量NaOH溶液中发生水解,部分反应历程可表示为+OH-+CH3O-,能量变化如图所示。已知为快速平衡,下列说法正确的是()

A.反应Ⅱ、Ⅲ为决速步

B.反应结束后,溶液中存在18OH-

C.反应结束后,溶液中存在CH3

D.反应Ⅰ与反应Ⅳ活化能的差值等于图示总反应的焓变

7.[2021浙江6月]制备苯甲酸甲酯的一种反应机理如图(其中Ph—代表苯基)。下列说法不正确的是()

A.可以用苯甲醛和甲醇为原料制备苯甲酸甲酯

B.反应过程涉及氧化反应

C.化合物3和4互为同分异构体

D.化合物1直接催化反应的进行

专题1培优练

1.D解析使用蒸馏的方法制备蒸馏水,能达到实验目的,A不符合题意;使用分液的方法分离有机层和水层,能达到实验目的,B不符合题意;过滤能分离固体和液体,趁热过滤除苯甲酸中杂质分离出苯甲酸晶体,能达到实验目的,C不符合题意;蒸发操作应使用蒸发皿,而不是使用烧杯,不能达到实验