《10的加减法》教案.docxVIP

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  • 2026-01-15 发布于云南
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教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

学期

秋季

课题

10的加减法

教学目标

1.能比较熟练地口算10的加法和减法。

2.能对应点子图、利用数的组成进行计算。

3.由“一图四式”过渡到“一图三式”,突出加减法之间的关系。

教学内容

教学重点:

能比较熟练地口算10的加法和减法。

教学难点:

发现算式中的规律,体会加减法之间的关系。

教学过程

一、活动导入:

拿出涂色卡,想一想:你打算给几个点子涂上颜色,想好了就开始涂一涂。

二、探索新知:

(一)根据点子图学习10的加法和减法。

1.观察点子图作品,思考数的组成,梳理相关信息:1个涂色的点子,9个没涂色的点子,一共是10个点

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