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- 2026-01-16 发布于湖南
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期末专项提优基础知识填空题第二单元呼吸与消化1.人体中与呼吸有关的器官或部位是________、________、________、________、________。鼻腔气管支气管肺膈肌2.________是维持生命所必需的物质,而____________是植物制造养料所必需的原料,它们都是自然界中存在的气体。氧气二氧化碳3.吸气是空气由________或口腔进入气管,再进入________的过程。呼气是交换后的空气由________到________,再由鼻腔或口腔呼出的过程。鼻腔肺肺气管4.________是身体气体交换的“中转站”。肺5.参加完剧烈运动后,龙龙感觉腿部变酸,这是由于腿部缺________造成的,因此人体会________呼吸次数,从而吸入更多的________。氧增加氧气6.________是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量,它是衡量身体发育是否________的一个重要指标,它的单位是________。肺活量健康毫升7.食物的种类非常丰富,它们各自蕴含不同的_________。营养物质8.不挑食、________才能够从食物中获取均衡的营养。如果营养获取________,会影响身体健康。不偏食不均衡9.牙齿是我们身体重要的____________。不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着不同的作用,吃红烧肉时,________齿发挥着切割的作用,________齿发挥着撕碎的作用。消化工具门犬10.在科学课上,典典学会了如何检验食物中的营养成分。他把碘酒滴在面粉上,发现面粉变成了________色,他又将花生放在白纸上挤压、滑动,白纸上留下的油迹,说明花生含有________。蓝脂肪11.食物在________中被初步消化,然后由________输送到胃,在胃里被进一步______________。食物的营养物质在________被消化和吸收,再由________吸收食物残渣中的________。口腔食道磨碎和分解小肠大肠水分12.将透明塑料管竖直摆放,模拟人体的________;用手挤压透明塑料管,模拟____________。在小塑料袋里装入水、馒头和煮熟的蔬菜等,用手揉挤小塑料袋,模拟________的工作。食道食道蠕动胃课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题科学的世界就像一座宝藏库,每一次尝试都是打开一扇通往新知识的门,勇敢地迈进去吧!
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