教科版四年级上册科学精品教学课件 第三单元 第4课时.pptVIP

第三单元运动和力第4课时弹簧测力计一、选择题1.[温州市瑞安市期末]下列物品中重约1牛的是()。A.2个鸡蛋B.1张课桌C.1支铅笔A点拨：一个鸡蛋的重力约为0.5牛,两个鸡蛋的重力约为1牛。2.用手拉弹簧测力计,使指针先后指到1牛、2牛和5牛的位置,其中弹簧被拉得最长的是()。A.指向1牛处时B.指向2牛处时C.指向5牛处时C点拨：用手拉动弹簧测力计,在一定范围内,用的力越大,弹簧被拉得越长,示数也越大。3.关于弹簧测力计的弹力的说法错误的是()。A.弹簧拉长时才会产生弹力B.弹力是弹簧要恢复原来形状的力C.弹簧不拉长也有弹力存在C4.右图中弹簧测力计下面挂了1个钩码,如果在该弹簧测力计下面挂4个相同的钩码,示数是()。A.0.5牛B.2牛C.无法读数B点拨：由题图可知,一个钩码重0.5牛,则4个相同的钩码重2牛。5.使用弹簧测力计测钩码的重力时,正确的做法是()。A.挂钩连到钩码上缓慢拉起,指针不超过面板上的最大数量B.平放弹簧测力计,连接钩码,快速拉起,读出指针到达的最大值C.一手拉弹簧测力计的提环,另一手托住钩码不放,眼睛向下看向指针并读数A二、填空题1.力的单位是________,简称牛,用符号________表示。它是以英国著名物理学家________的名字命名的。2.我们在使用弹簧测力计测量物体的重力时,要先初步估计物体的重力是否会超过弹簧测力计刻度标出的____________,如果超过就不能测量。牛顿N牛顿最大数量3.生活中利用弹力的地方有_________、_________(写两例即可)(合理即可)。跳板蹦床三、华华使用弹簧测力计测量物体的重力。1.在上面图1中标出弹簧测力计各部分的名称。提环弹簧指针刻度板挂钩2.观察发现,上面图2中弹簧测力计甲的最大数量为________,弹簧测力计乙的最大数量为________。5牛2.5牛3.从图2可知,弹簧测力计甲测得的物体的重力为________,弹簧测力计乙测得的物体的重力为________。2.4牛2.4牛点拨：弹簧测力计甲每1大格代表1牛,1牛和2牛之间有5个小格,每个小格代表0.2牛,指针指向2下面的第2小格,即2牛＋2×0.2牛＝2.4牛；弹簧测力计乙每1大格代表0.5牛,0牛和0.5牛之间有5个小格,每个小格代表0.1牛,指针指向2下面的第4小格,即2牛＋4×0.1牛＝2.4牛。4.在图2的A、B、C三个方向中,读数方向正确的是____。B5.如果要一次测量两个中等大小苹果的重力,华华应选择弹簧测力计____(填“甲”或“乙”),这样选择是因为_____________________________________________________________________________。甲两个中等大小苹果的重力约等于4牛,超过了弹簧测力计乙的最大数量四、如右图,梦梦用橡皮筋、曲别针、硬纸板等材料制作了两个简易测力计。1.比较这两个简易测力计,最大数量较大的是________。乙2.用简易测力计测量某一物体的重力,测力计的示数是0.2牛,该物体可能是()。A.一块橡皮B.一本书C.一把椅子A3.用甲测力计测量A物体的重力,用乙测力计测量B物体的重力,若两个测力计中橡皮筋伸长的长度相同,则较重的是________(填“A”或“B”)物体。B课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题科学的世界就像一座宝藏库，每一次尝试都是打开一扇通往新知识的门，勇敢地迈进去吧！

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