高一数学（人教A版）空间点、直线、平面之间的位置关系-1教案.pdfVIP

教案

教学基本信息

课题空间点、直线、平面之间的位置关系

学科数学学段：高一年级高一

教材书名：人教A版数学必修第二册出版社：人民教育出版社

出版日期：2019年6月

教学设计参与人员

姓名单位

设计者

实施者

指导者

课件制作者

其他参与者

教学目标及教学重点、难点

本节课通过图形、实验、和说理，使学生进一步学习空间中两条直线之间的三种位置关

系，重点理解两异面直线的定义；直线与平面之间的三种位置关系，以及不重合的两个平面

之间的两种位置关系，并会用图形语言和符号语言进行表示；培养学生数学抽象、逻辑推理

以及直观想象的能力；同时为下一步学习判断直线与平面的平行、垂直打基础．在教学过程

中设计了四道例题.

教学过程(表格描述)

教学环

主要教学活动设置意图

节

一、引入

由上一小节“平面”的学习，我们认识了空间中，点、直

线、平面之间的一些位置关系，如点在平面内，直线在平面内，

引入两个平面相交，等等，空间中，点、直线、平面之间还有其他

位置关系吗？

我们知道，长方体有8个顶点，12条棱，6个面，12条棱通过复习上节所

对应12条棱所在的直线，6个面对应6个面所在的平面，观察：学知识，引入本

如图所示的长方体，点与直线，点与平面之间有哪些不同的位节新课．建立知

识间的联系，提

高学生概括、类

比推理的能力．

置关系？

【分析】经观察我们不难得到：空间中、点与直线的位置关系

有两种：点在直线上和点在直线外.例如，点A在直线AB上，

却在直线AB外.空间中、点与平面的位置关系也有两种：点

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在平面内和点在平面外.例如，点A在平面ABCD内，却在平

面ABCD外.

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二、新课

1、空间中直线与直线的位置关系．

还是请同学们观察：如图所示的长方体中,直线与直线之间

新课有哪些不同的位置关系？

通过观察图形，

引入新课，提高

学生分析问题的

能力．

经过观察我们不难发现，直线AB与DC在同一个平面ABCD

内,它们没有公共点,它们是平行直线;直线AB与BC也是在同一

个平面ABCD内,它们只有一个公共点B,它们是相交直线;那

么，直线AB与CC具有怎样的