高一数学（人教A版）圆柱、圆锥、圆台、球的表面积和体积-1教案.pdfVIP

教案

教学基本信息

课题圆柱、圆锥、圆台、球的表面积和体积

学科数学学段：高一年级高一

教材书名：人教A版数学必修第二册出版社：人民教育出版社

出版日期：2019年8月

教学设计参与人员

姓名单位

设计者

实施者

指导者

课件制作者

其他参与者

教学目标及教学重点、难点

教学目标：

本节课主要是通过类比棱柱、棱锥、棱台的相关方法与结论，研究圆柱、圆锥、圆台的

表面积和体积公式；再类比圆面积公式的推导过程，将知识进行迁移，运用微积分思想推导

球的体积公式。通过同类型的例题，达到让学生理解并掌握公式，能熟练运用公式解决实际

问题的目的。教学过程中重点关注学生的空间想象能力和数学运算能力及直观想象素养的培

养。

重点：

圆柱、圆锥、圆台、球的表面积公式和体积公式.

难点：

球的体积公式的推导.

教学过程(表格描述)

教

学

主要教学活动设置意图

环

节

一、圆柱、圆锥、圆台的表面积和体积

（一）表面积

1.通过展示圆柱、圆锥、圆台的平面展开图，

得到三者的表面积公式；

让学生直观

2感受公式的

S圆柱2r2rl2r(rl)

形成过程，

体会知识之

基2间的联系，

S圆锥rrlr(rl)

从而加深对

础公式的了解

知

2

2

S（r+r+rl+rl）

识圆台

2.用运动变化的观点，从结构特征上体会圆柱、圆锥、圆台表面积公

式之间的关系，从而加深记忆。给学生提供

“思考、总

结、归纳”

的机会

当