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- 2026-01-16 发布于广东
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2025-2026学年度上学期期末质量监测
初一生物学试题
一、选择题(每小题2分,共40分。)
1.下列成语或谚语与其描述的生物特征对应正确的是()
A.汗流浃背——生物的生活需要营养
B.惊弓之鸟——生物能对外界刺激作出反应
C.龙生龙,凤生凤——生物有变异的特性
D.螳螂捕蝉,黄雀在后——生物能进行呼吸
2.将写有“生物”二字的玻片放在显微镜下观察,正确操作后看到的图像是()
A. B. C. D.
3.随着你从小学步入初中,你身高、体重以及外貌都经历了显著的增长和变化,其背后的原因是()
A.细胞分裂的结果
B.细胞分化的结果
C.细胞生长的结果
D.细胞生长、分裂和分化的结果
4.下列图示中,能正确表示细胞核、染色体、DNA三者关系的是()
A B.
C. D.
5.皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤被划破时会感觉到疼痛,有时会流血。“血”和“疼”说明皮肤中含有()
A.结缔组织、神经组织 B.上皮组织、神经组织
C.上皮组织、结缔组织 D.结缔组织、肌肉组织
6.单细胞生物虽然个体微小,但与人类的生活有着密切的关系,下列哪一项对人类生活是有利的()
A.鼠疫耶尔森菌会引发鼠疫 B.蓝细菌大量繁殖时能引发赤潮
C.草履虫吞食细菌,净化污水 D.痢疾内变形虫侵入人体会使人患病
7.某中学举办了“生物诗词大会”,要求选手列举“有茎、叶的植物”的诗词。说出下列哪一项的选手会被淘汰()
A.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 B.暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容
C.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开 D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
8.“结构与功能观”是生物学重要的生命观念。下列说法错误的是()
A.涡虫体表有角质层,适于寄生生活
B.蝗虫体表有外骨骼,可防止体内水分蒸发
C.河蚌具有贝壳,能保护柔软身体
D.鲫鱼身体呈流线型,利于减少水的阻力
9.冬天的哈尔滨温暖了整个中国,用冰与雪吸引了“南方小土豆”的到来,形成了南北一家亲的大融合。“东北老大哥”还给大家起了超级可爱的昵称:“云南小蘑菇”、“北京小烤鸭”、“湖北小鳄鱼”、“广西小砂糖橘”等,下列关于这些昵称中的生物的描述不正确的是()
A.“云南小蘑菇”属于真核生物
B.“北京小烤鸭”体表被羽,前肢变成翼
C.“湖北小鳄鱼”是真正的陆生脊椎动物
D.“广西小砂糖橘”是果实,属于裸子植物
10.下列动物与人类生活的关系的叙述,不正确的是()
A.蚯蚓可疏松土壤,提高土壤肥力
B.蜜蜂等昆虫可帮助植物传粉
C.蛭唾液中能提取出蛭素可以生产抗血栓药物
D.蝗虫可引发蝗灾,应该想办法把它们消灭光
11.水族馆里的讲解员向游客介绍鱼适于水中生活的特征,下列说法中与鱼的特征不符的是()
A.尾部和躯干部的摆动提供动力 B.鳍在游泳时起到重要的协调作用
C.呼吸时,口和鳃盖后缘同时张合 D.体表常覆盖鳞片,其表面有黏液
12.观察兔和狼牙齿的模式图,下列说法错误的是()
A.图中A是兔的牙齿,B是狼的牙齿
B.①是门齿,②是臼齿,③是犬齿
C.兔是草食性的动物,具有门齿和臼齿的分化
D.狼是肉食性的动物,犬齿发达,适于咀嚼食物
13.齐齐哈尔被誉为“丹顶鹤的故乡”,与丹顶鹤适于飞行生活无关的一项是()
A.龙骨突上有发达的胸肌 B.卵表面有坚硬的卵壳
C.身体呈流线型 D.骨骼轻、薄
14.“鱼翔浅底,鹰击长空,万类霜天竞自由。”——动物在运动中需通过特定结构完成气体交换,鱼和鹰进行气体交换的器官分别是()
A.鳃、肺和气囊 B.鳃、肺 C.肺、气囊 D.肺、肺和气囊
15.城市化进程的加速导致一些鸟类的栖息地被破坏,为保护生态,生物兴趣小组的同学为鸟类建造了“旅馆”。下列没有资格入住鸟类“旅馆”的动物是()
A.企鹅 B.鸡 C.蝙蝠 D.鸵鸟
16.某生物兴趣小组探究“哪种环境中的细菌和真菌更多一些?”分别在不同环境采集了样品培养,一段时间后,培养基上菌落最多的是()
A.干燥的墙壁 B.通电冰箱的冷冻室
C.密封牛奶 D.潮湿的粮食堆
17.某同学在显微镜下观察酵母菌培养液和青霉临时装片时,看到了如图所示的视野。有关说法正确的是()
A.图一中的酵母菌是多细胞生物
B.图一中的酵母菌在进行出芽生殖
C.图二中的③表示的结构是青霉的孢子
D.图中所示的生物营养方式均为自养
18.每年5-11月份为登革热高发季,该传染病主要通过伊蚊在人群中传播。登革热病毒经伊蚊叮咬进入人体后会在人体大量增殖。下列有
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