大班社会教案《参观邮局》.docx

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大班社会教案《参观邮局》

教学目标

在幼儿园大班的社会领域教育中,引导幼儿认识社会服务机构是培养其社会适应能力的重要环节。本次《参观邮局》活动的设计初衷,源于幼儿日常生活中对信件、包裹等物品传递现象的好奇与疑问。通过实地探访邮局,幼儿能够跳出书本和图片的局限,亲身感受社会运转的脉络,从而建立对公共服务机构的立体认知。知识目标方面,我们期望幼儿能够准确说出邮局的核心功能,例如寄送信件、包裹的流程,识别邮筒、邮票、分拣设备等常见工具,并理解“邮递员”这一职业角色的基本职责。这些知识点并非简单灌输,而是结合幼儿已有的生活经验——比如他们可能收到过生日贺卡或见过父母寄

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