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第4章我们生活的大地第3节土壤与植物生长第2课时植物生长需要无机盐1温馨提示:点击进入讲评2345C67891011DDCBDACD121.[2023·宁波期末]小宁的爷爷养了许多花草,他定期给花草施肥是为了给花草补充()CA.有机物 B.水C.无机盐 D.维生素返回2.“滩涂能种菜,海水能灌溉。”这是美国著名未来学家阿尔文·托夫勒的预言。袁隆平团队在中东的沙漠种出了耐盐碱“海水稻”,将预言变成了现实。沙漠中高盐碱地上的“海水稻”能从土壤中吸收水分的主要原因是()DA.叶肉细胞的光合作用 B.茎的输导作用C.根毛细胞的呼吸旺盛 D.根毛细胞液浓度较大返回3.张大爷是一位经验丰富的菜农。一天,他发现自己种的白菜长得很差,叶小发黄,便施以氮肥。几天后,他发现白菜长势好转,叶色变绿。这说明含氮无机盐能促进植物体的()DA.细胞分化 B.细胞衰老C.细胞死亡 D.细胞分裂和生长返回4.“秸秆还田”是指在农田里将打碎的秸秆与土壤混合,有利于提高植物的产量。关于“秸秆还田”的意义,下列说法错误的是()CA.可为土壤动物提供食物 B.可为植物提供无机盐C.可为植物提供有机物 D.可使土壤疏松通气返回5.[2024·杭州期末]植物对水分的吸收、运输与细胞液及土壤溶液的浓度相关,图中箭头表示水分渗透的方向,由此可判断①、②、③三处溶液的浓度大小关系是()B返回6.[2023·杭州期末]现代农业越来越多地利用高科技手段增产增收。如图是利用无土栽培种植的草莓。下列说法正确的是()DA.草莓可以吸收营养液中的有机物B.土壤对草莓的生长只有固定的作用C.草莓植株叶片发黄可通过施加钾肥改善D.为防止草莓根缺氧可增加营养液的含氧量返回7.[2023·绍兴期末]某兴趣小组的同学们对自己种植的番茄苗进行了一系列观察与实践活动。为了根毛区大于甲让番茄苗健康成长,要适时浇一些水,这些水由番茄苗的根吸收。根吸收水的主要部位是根尖的________。当一次性施肥过多时,土壤溶液的浓度会______(填“大于”或“小于”)细胞液浓度,细胞就会失水,呈现出____(填“甲”或“乙”)图中的状态。返回8.[2024·宁波一模]花店中常有无土栽培的绿植出售,下列叙述不正确的是()AA.培养液的营养成分必须包含水、无机盐和有机物B.无土栽培的实验证明了没有土壤,植物也可生长C.培养液中含量较多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐D.为满足绿植正常生长的需要,除培养液以外,还需光、空气、适宜的温度等【点拨】无土栽培培养液里包含植物生长所需要的成分,培养液是把一定数量和比例的无机盐溶解于水中配制而成的,不需要有机物,故A错误。返回9.不同作物缺少不同无机盐,会表现出不同的症状。大白菜矮小瘦弱,叶色发黄;向日葵秆细茎弱,易倒伏;玉米苗长得特别矮小,叶呈暗绿色,叶片出现紫红色。上述作物分别缺少的无机盐是()CA.钾、磷、氮 B.磷、氮、钾C.氮、钾、磷 D.氮、磷、钾返回D返回11.小金同学在研究“溶液的浓度对植物吸水的影响”时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料,按如图所示进行实验。请回答下列问题:浓盐水变小大于吸水(3)菜农卖菜时,经常会遇到青菜萎蔫的问题,请你利用图中原理帮菜农想一个保持青菜新鲜的办法:______________。喷洒适量的水胞发生了______(填“失水”或“吸水”)的过程。返回12.“立柱式”无土栽培是一种新型的栽培模式,具有缓解耕地紧张、产量高、节约成本等优点。“立柱式”无土栽培模式具有以下结构特点:返回课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题科学的世界就像一座宝藏库,每一次尝试都是打开一扇通往新知识的门,勇敢地迈进去吧!
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