浙教版八年级上册科学精品教学课件 第4章 水与人类 第2节 生活中的水溶液-第3课时 物质的溶解度.pptVIP

浙教版八年级上册科学精品教学课件 第4章 水与人类 第2节 生活中的水溶液-第3课时 物质的溶解度.ppt

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第4章水与人类第2节生活中的水溶液第3课时物质的溶解度1温馨提示:点击进入讲评2345C67891011DCCDDDA1.生活中的下列现象,能说明气体的溶解度随压强变化而变化的是()CA.夏季,鱼塘中的鱼常常会浮在水面呼吸B.喝了汽水以后,常常会打嗝C.打开汽水瓶盖,有大量气泡冒出D.烧开水时,沸腾前水中有气泡产生返回2.[2024·温州月考改编]“复方感冒灵颗粒”是市面上常见的感冒药,服用前需要将冲剂倒入水中充分溶解。下列选项能作为冲剂溶解后是饱和溶液的证据的是()DA.溶液颜色很深 B.溶液味道很苦C.冲剂溶解得很快 D.溶液底部有固体剩余返回CA.B.C.D.返回4.[2024·金华月考]概念图能清晰地反映概念之间的联系,如图表示溶液中部分概念的相互联系。下列说法错误的是()C返回5.[2024·宁波期中]氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小。要想把一瓶饱和的氢氧化钙溶液变为不饱和溶液,可行的方法是()D①加入氢氧化钙固体②升高温度③降低温度④加入水⑤蒸发水A.②④ B.①②⑤ C.①③⑤ D.③④返回D返回7.小科同学进行了如下实验:往A、B、C三只烧杯中分别装入等质量的水,在相同温度下,(1)A、B、C三只烧杯中,___(填字母)中的溶液一定是不饱和溶液。(2)A、B、C三只烧杯中,溶液质量大小关系是___________(用字母表示)。C返回D返回246A返回体),并用胶头封闭注射器针孔。在图Ⅰ实验中,小荣用力向外拉动注射器活塞,注射器中出现许多小气泡;在图Ⅱ实验中,小荣用力向里推动注射器活塞,小气泡减少。(1)图Ⅰ实验中,小荣向外拉动注射器活塞的目的是__________。减小压强(2)图Ⅱ实验中,小荣向里推动注射器活塞后小气泡减少的原因是__________________________________。压强增大,气体在水中的溶解度增大(3)气体的溶解度还受温度等因素的影响,请解释“一些工厂向河里排放热水,会造成河里的鱼因缺氧而死亡”:_____________________________________________________。河水温度升高,氧气的溶解度减小,在水中的溶解量减少返回336(1)依据上表数据,绘制了氢氧化钙和氢氧化钠的溶解度曲线,能表示氢氧化钠溶解度曲线的是___(填“A”或“B”)。AA. B.(2)将一瓶接近饱和的氢氧化钙溶液变成饱和溶液,具体措施有:①加入氢氧化钙固体;②升高温度;③降低温度;④加入水;⑤蒸发一部分水后再恢复到原来的温度。其中正确的操作是___(填字母)。DA.②④ B.③④ C.①③⑤ D.①②⑤不变小返回课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题科学的世界就像一座宝藏库,每一次尝试都是打开一扇通往新知识的门,勇敢地迈进去吧!

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